某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出圖乙中各儀器的名稱:

________、________、________、________、________;

(2)制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填“甲”或“乙”),收集氧氣可用________法和________法。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________________________________。

(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。圖戊中的現(xiàn)象為________________________________,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有____________。

(4)木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:__________________________________。


(1)酒精燈 試管 帶鐵夾的鐵架臺(tái) 橡皮塞 導(dǎo)管

(2)甲 排水 向上排空氣 過(guò)氧化氫水+氧氣

(3)劇烈燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱 澄清的石灰水變渾濁 二氧化碳

(4)碳+氧氣二氧化碳


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能    其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的         在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變的物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列是小明同學(xué)配制100 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是____________(填序號(hào))。
(2)認(rèn)真觀察指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟________(填序號(hào))。
(3)配制該溶液需要NaCl固體________g,需要水________mL(ρ=1 g/mL)。

(4)小明同學(xué)將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時(shí),不慎將少量食鹽灑落在桌面上,這樣會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________10%(填“>”“=”或“<”)。
(5)部分物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示,在20 ℃時(shí),將40 g NaCl固體加入到100 g水中,攪拌使其充分溶解,你認(rèn)為所得NaCl溶液的質(zhì)量是________g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________%(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類生存需要清潔的空氣。下列情況不會(huì)造成環(huán)境污染的是(  )。

A.燃放煙花          B.汽車尾氣      

C.煤炭燃燒          D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在①紅磷;②二氧化硫;③高錳酸鉀;④空氣;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細(xì)鐵絲中,屬于混合物的是________(填序號(hào),下同);屬于純凈物的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是

A.水         B.澄清石灰水          C.氧氣          D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是

A.用蒸餾水沖洗                    B.用鋼絲刷刷洗  

C.用稀鹽酸洗滌                    D.用熱水沖洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下對(duì)氧氣性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是( 。

A.通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

B.氧氣極易溶于水

C.氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一種技術(shù)可將糖[通式為Ca(H2O)b]發(fā)酵進(jìn)行無(wú)氧分解,生成兩種化合物,其中一種物質(zhì)是沼氣的主要成分。寫出糖發(fā)酵進(jìn)行無(wú)氧分解的化學(xué)方程式:            

                                           ,指出a、b之間的關(guān)系          。

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