分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答 解:(1)硝酸銨中的陰離子是硝酸根離子,其符號(hào)為:NO3-;
(2)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氯化亞鐵中的鐵元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;
(3)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
故答案為:(1)NO3-;(2)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高鐵酸鉀是一種氧化物 | |
B. | 用高鐵酸鉀處理后的水中含大量高鐵酸根離子(FeO42-) | |
C. | 高鐵酸鉀中鐵的化合價(jià)是+3價(jià) | |
D. | 用高鐵酸鉀凈化過(guò)的水,pH升高 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨意丟棄舊電池 | B. | 大量燃放煙花爆竹 | ||
C. | 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中 | D. | 盡量選擇公共交通工具出行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不溶物中一定有銅 | |
B. | 不溶物中可能有鐵 | |
C. | 濾液可能是硫酸銅、硫酸亞鐵的硫酸的混合溶液 | |
D. | 不溶物的質(zhì)量不可能與原混合物質(zhì)量相等 |
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