5.下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(  )
A.硝酸銨B.氯化鉀C.硫酸鉀D.磷礦粉

分析 根據(jù)磷礦粉是灰白色的,硫酸鉀、硝酸銨和氯化鉀都是白色的晶體,進行分析判斷.

解答 解:A、硝酸銨為白色晶體.
B、氯化鉀為白色晶體.
C、硫酸鉀為白色晶體.
D、磷礦粉是灰白色的固體.
硫酸鉀、硝酸銨和氯化鉀從外觀看均為白色晶體,只有磷礦粉是灰白色粉末,故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查常見化肥簡易鑒別,解題的關(guān)鍵是了解磷礦粉顏色與其它化肥的不同.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C.t1℃時,甲的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
D.t2℃時,等質(zhì)量的甲與乙的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量乙大于甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式,下列對物質(zhì)的微觀解釋正確的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳的物理性質(zhì)差異較大,是因為構(gòu)成他們的原子不同
B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,是因為它們的原子最外層電子數(shù)都是8個
C.酸、堿、鹽中顯堿性主要是其溶液中含有OH- (含有OH-溶液都顯堿性)
D.在一定條件下,高錳酸鉀、水都能分解得到氧氣,是因為他們都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是(  )
A.
糧食釀酒
B.
面紗織布
C.
火藥應(yīng)用
D.
瓷器燒制

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.

請回答:
④B框中的物質(zhì)屬于單質(zhì)(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③氧化物).
⑤此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
⑥此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是分子.
⑦此反應(yīng)是否否(填是或否)屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.圖中的A、B、C曲線分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線圖回答:
(1)在t2℃時,A和C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)在tl℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系(用“>”、“<”或“=”表示)是B=C>A;.
(3)在t4℃時,3只燒杯中各盛100g水,然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液.將溶液都降溫到0℃,析出溶質(zhì)最多的是A、B,變成不飽和溶液的是C.
(4)從A、C的飽和溶液中提取A,應(yīng)采取的方法是冷卻結(jié)晶.(填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.把少量下列物質(zhì)分別加入水中,充分攪拌后不能得到溶液的是( 。
A.蔗糖B.氯化鈉C.酒精D.面粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是人們經(jīng)常使用的便捷交通工具-自行車.請完成下列各題
(1)所標各部件中由金屬材料制成的是C(填序號),屬于有機合成材料的有A(或B、E、D)(任選一種物質(zhì)填序號).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕,這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸汽等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果.通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列用品,利用了有機合成材料的是( 。
A.
真絲圍巾
B.
玻璃水杯
C.
塑料玩具
D.
不銹鋼餐具

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同步練習冊答案