【題目】小明知道二氧化碳可溶于水，仍然采用排水法收集，而不用排空氣法，其主要理由是（　�。�

A.排水法比較方便

B.排水法可收集到較純的二氧化碳?xì)怏w

C.排水法收集氣體較多

D.排空氣法裝置太復(fù)雜

【答案】B

【解析】

根據(jù)氣體的收集方法可以知道，在用排水法收集氣體時(shí)，收集的氣體較純，而用排空氣法收集的氣體不可避免的要混有少量的空氣，根據(jù)這兩點(diǎn)可以知道，雖然二氧化碳能夠溶于水，但是溶解能力不強(qiáng)，二氧化碳從水逸出能力較強(qiáng)，仍采用排水法收集，是為了得到較純的二氧化碳?xì)怏w。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器)．試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b。
（2）用裝置E收集一瓶 ，如何檢驗(yàn) 是否己收集滿？
（3）在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀混合制取干燥的氧氣時(shí)，所選用的裝置為(填寫裝置的字母代號(hào))寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下可回收垃圾中屬于有機(jī)合成材料的是( )

A.不銹鋼B.草稿紙C.怡寶礦泉水瓶D.羊毛衫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（　�。�

A.火山灰

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列固體溶于水后，溶液溫度升高的是（ ）

①氫氧化鈉 ②氯化鈉 ③硝酸銨 ④生石灰

A.①②③B.①②③④C.①②D.①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用酒精燈直接加熱盛有水的紙杯，一直到水沸騰而紙杯仍完好無(wú)損。對(duì)于這一現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

A.這是魔術(shù)，你所看到的是一種假象

B.火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)

C.紙杯中的水汽化吸熱，使紙杯的溫度低于紙的著火點(diǎn)

D.酒精燈加熱紙杯后紙杯的著火點(diǎn)升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A. 因?yàn)榧t磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因?yàn)橄∮袣怏w通電發(fā)光，所以用來(lái)做光源

C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體

A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是

A. 為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙

B. 為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上

C. 為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來(lái)澆花

D. 為了提高資源利用率，分類回收廢棄物

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同步練習(xí)冊(cè)答案