化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題。

(1)小明放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒具有 性質(zhì)。

(2)小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后有絮狀沉淀物,他認(rèn)為這時(shí)的水為 (填“硬水”或“軟水”)。

(3)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是 。

(4)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 功能。

(5)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示) 。


(1)不斷運(yùn)動(dòng)            (2)硬水                   (3)吸附            (4)乳化

(5)CaO + H2O == Ca(OH)2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。

(1)現(xiàn)有H、O、S、K四種元素,從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空.

2)根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空。

氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子        相同;

‚由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為      。

(3)下圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

標(biāo)出生成物中氧元素的化合價(jià)      ;‚寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程不是化學(xué)變化的是

A、糯米釀酒    B、紙張燃燒    C、石蠟熔化    D、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中下列儀器可以直接加熱的是

A.燒杯            B.試管         C.量筒        D.集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列詞語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是

A.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

B.鉆木取火——使可燃物的著火點(diǎn)升高

C.真金不怕火燒——金的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D.沒有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


梅州市部分地區(qū)特產(chǎn)制作的主要過程中涉及化學(xué)變化的是(  )

     A. 平遠(yuǎn)臍橙榨汁       B.  蕉嶺竹筍涼干       C. 梅縣金柚釀酒       D. 五華水柿?xí)耧?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息,下列信息中正確的是( 。

 

A.

為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥

 

B.

用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來延長食品保質(zhì)期

 

C.

鋅元素有“智力之花”美稱,補(bǔ)鋅口服液喝得越多越好

 

D.

塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列固體物質(zhì)加到盛有一定量水的燒杯中,能使液體溫度降低的是( 。

 

A.

硝酸銨

B.

氫氧化鈉

C.

生石灰

D.

氯化鈉

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

     A. 冰水       B.  海水       C. 鹽水       D. 雨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案