下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方

石灰水變渾濁

酒精的組成中一定含有碳元素和氧元素

B

S02通入紫色石蕊試液中

溶液變紅色

SO2的水溶液呈酸性

C

氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨

聞到有氨的氣味

氮肥與堿性物質(zhì)混合施用肥效更好

D

鋁合金在鋁片上刻劃

鋁片上有明顯劃痕

鋁合金的硬度比鋁的大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列幾種常見(jiàn)的飲料中，不含有機(jī)物的可能是

A．礦泉水 B．果汁 C．啤酒 D．牛奶

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質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論，在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中，下列說(shuō)法正確的是

A．化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B．若A和C都是鹽，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D．若取xgA和xgB反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

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路過(guò)花園的時(shí)候，能夠聞到花香，下列說(shuō)法正確的是

A．說(shuō)明花香的分子很小

B．聞到香味說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．這一現(xiàn)象與紅墨水在水中擴(kuò)散的原理不同

D．物質(zhì)只能夠由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A．用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢

D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

下列實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的方案正確的是

選項(xiàng)

目的

方案

A

分離NaCl和CaCO3的混合物

溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)濾液

B

比較金屬鎂和鋁的活動(dòng)性

將鎂條和鋁粉分別放入等質(zhì)量、等濃度的鹽酸中

C

除去CO2中的CO

將混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、干燥

D

證明NaOH溶液是否變質(zhì)

取樣，加入少量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條

B

稀釋濃硫酸

將水緩慢加入濃硫酸中，并攪拌

C

區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣

取樣品，加入適量水

D

除去K2S04溶液中的K0H

加入適量稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：選擇題

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的是

A．某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B．向一定量的稀鹽酸中逐滴滴加水

C．向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸

D．將水通電電解一段時(shí)間

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請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a ;b__________;

（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）。如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明氧氣具有 （填“氧化性”或“可燃性”）；

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集裝置是______；（填序號(hào)）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，且具有 的性質(zhì)。

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