認(rèn)識燃燒和滅火原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是
A. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)
B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒
C. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分
D. 水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
結(jié)合已學(xué)的知識,回答下列有關(guān)問題。
(1)點燃?xì)錃庵埃枰M(jìn)行的操作是____。
(2)日常生活中降低水的硬度,常用____的方法。
(3)地殼中含量最多的元素是____(填符號)。
(4)嬰幼兒缺鈣易得____病。
(5)水滅火的原理是____。
(6)過濾操作中使用玻璃棒的作用是____。
(7)食鹽溶液能導(dǎo)電的原因是____。
(8)人們通常把pH<5.6的降水稱為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件 B. 化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市南關(guān)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
根據(jù)下列圖示實驗回答問題。
(1)實驗一是驗證二氧化碳與水反應(yīng),其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花,把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是______,石蕊小干花噴一半水的目的是______;
(2)實驗二的目的是探究燃燒條件中的______;
(3)實驗三是探究鐵釘生銹的條件,______選填“能”或“不能”達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市南關(guān)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。請回答相關(guān)問題。
(1)如圖是元素周期表的一部分,圖表示圖中______處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填字母序號),屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)圖中a、b、d三處元素中,與c處元素屬于同一周期的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市南關(guān)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的描述正確的是
A. 氧氣能使帶火星木條復(fù)燃 B. 氧氣參與燃燒是高能燃料
C. 紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧 D. 低溫下氧氣可以變成無色液體
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室中用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,產(chǎn)生的白煙污染空氣。小明進(jìn)行了實驗改進(jìn):用氫氣燃燒來測定,裝置如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃?xì)錃獠⒀杆俨迦爰灼恐。為保證安全,在點燃?xì)錃馇,小明?yīng)進(jìn)行的操作是_____;當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(2)實驗結(jié)束后測得甲瓶中氧氣的體積遠(yuǎn)小于瓶中空氣體積的,其中一種可能的原因是_____。
(3)小強(qiáng)同學(xué)提出用一氧化碳替代氫氣完成實驗測定,小明表達(dá)了反對意見,其理由之一是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了測定某氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗。
已知:樣品中的雜質(zhì)不含鐵元素,且不溶于水和酸;草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成CO2、CO和H2O;堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉固體。請回答:
(問題討論)
(1)進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中依次是________(填序號)。
①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③澄清石灰水
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)C裝置的作用是_________。
(數(shù)據(jù)處理)
(4)稱取樣品5.0 g,用上述裝置進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后稱量F裝置,發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重3.3 g。則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
(實驗反思)
(5)該實驗裝置有一明顯缺陷是_______。
(6)如果沒有G裝置,則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019屆上學(xué)期期末調(diào)研測試九年級化學(xué)試卷 題型:簡答題
汽車發(fā)動機(jī)在工作時,若吸入空氣過多,就會產(chǎn)生氮的氧化物等污染氣體,利用微觀分析,變化如下(汽油發(fā)生的反應(yīng)已略去),試回答:
(1)在C中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;_____
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;
(3)在C中,氮原子和氧原子的結(jié)合,是由核外電子來決定的,畫出氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____________;氮元素和氧元素為同一周期,通過原子結(jié)構(gòu)示意圖來分析,原因是______________。
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