下列各組物質的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是( )
A. 氮氣、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水
C. 銀、二氧化碳、冰水共存物 D. 水、紅磷、食鹽水
B 【解析】A、氮氣屬于單質、氧化鎂屬于氧化物、氫氣屬于單質,錯誤;B、鎂屬于單質、氧化銅屬于氧化物、海水屬于混合物,正確;C、銀屬于單質、二氧化碳屬于氧化物、冰水共存物屬于純凈物,錯誤;D、水屬于氧化物、紅磷屬于單質、食鹽水屬于混合物,錯誤。故選B。科目:初中化學 來源:云南民族大學附屬中學2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
“”和“”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質屬于化合物的是
A. B.
C. D.
A 【解析】化合物是指由不同元素組成的純凈物。由題中信息知,表示的物質屬于化合物的是A。B屬于混合物,C屬于單質,D屬于單質。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:吉林省2018年九年級化學中考模擬試卷 題型:單選題
現(xiàn)在甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質.再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質,則三者的金屬活動性從大到小的順序是
A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙
C. 乙>甲>丙 D. 無法判斷
B 【解析】甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質,甲比鐵活潑,活潑金屬可以置換出不活潑金屬,甲比乙和丙活潑;再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質,乙沒有銀活潑,丙比銀活潑,鐵比銀活潑,則三者的金屬活動性從大到小的順序是甲>丙>乙。故選B。 點睛∶在金屬活動性順序表中,排在前面金屬可以把排在其后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)有16克某可燃物在密閉容器中完全燃燒后,測得生成44克二氧化碳和36克水,關于該可燃物的說法正確的是( )
A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氫兩種元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
B 【解析】參加反應的氧氣質量為44g+36g﹣16g=64g,44g二氧化碳中碳元素的質量為44g××100%=12g,氧元素的質量為44g﹣12g=32g,36g水中氫元素的質量為36g××100%=4g,氧元素的質量為36g﹣4g=32g,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該可燃物,該可燃物中氧元素的質量為32g+32g﹣64g=0,則該可燃物只含有碳、氫兩種元素。故選B。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
已知2A+3B=C+6D,用足量的A和147gB恰好完全反應,其生成200gC和54gD,若B的相對分子質量為98,則A的相對分子質量為( )
A. 214 B. 112 C. 107 D. 71.3
C 【解析】根據(jù)質量守恒定律可得參加反應的A的質量=200g+54g-147g=107g;設A的相對分子質量為x。 2A+3B=C+6D 2x 3×98 107 147 x=107 故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖,請仔細讀圖,回答下列問題:
(1)圖中①④所指過程的含義:
①__________________;④_____________________.
(2)在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉化成O2.臭氧是淡藍色氣體,臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境.
①寫出圖示中臭氧轉化為氧氣的化學方程式_______________________
②請從組成和構成的角度,指出氧氣和臭氧的相同點和不同點:_________________________.
(3)科學家的長期研究發(fā)現(xiàn),大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關系,請回答下列問題:
①科學家應用現(xiàn)代技術預測,如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%,全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃,科學家作出此結論科學方法屬于(_________)
A.推理 B假說 C. 類推 D.對比
②為減小大氣中二氧化碳的濃度,我們應提倡使用的能源是(_________)
A、風能、煤、電能;B、太陽能、煤、潮汐能
C、石油、核能、草木燃料;D、太陽能、風能、水能等
(4)為解決溫室效應加劇問題,科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結論中,正確的是(_____)
A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量 D.涉及的化學反應中元素的化合價不變
(5)日本科學家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應生成甲烷和水,該反應的化學方程式為_____________________.
工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳 動物呼吸需要氧氣 2O3 3O2 組成元素相同,分子構成不同 B D A CO2+4H2 CH4+2H2O 【解析】本題考查了自然界中的碳循環(huán),二氧化碳的化學性質;二氧化碳對環(huán)境的影響,化學方程式的書寫等。 (1)①表示工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳;④表示動物呼吸需要氧氣; (2)①臭氧能在日光的作用下反應生成氧氣,化學方程式是2O3 3...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖所示的實驗能達到實驗目的的是( )
A. 驗證質量守恒定律 B. 測定空氣中的氧氣含量
C. 證明CO2密度比空氣大 D. 證明CO2與水反應
C 【解析】試題分析:A.無法驗證質量守恒定律 ,因為反應后生成的物質二氧化碳散失到大氣中去了,測量不到了,B.無法測定空氣中的氧氣含量 ,因為消耗了氧氣但是又產生了二氧化硫氣體。影響實驗。D.無法證明CO2與水是否反應[ ,但可以證明二氧化碳能溶于水中。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下到除雜設計(括號內內為雜質)正確的是
序號 | 物質 | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | CaO(CaCO3) | H2O | 加入足量的水,充分溶解,過濾 |
C | KNO3溶液(K2CO3) | 稀鹽酸 | 加入適量的稀鹽酸至不再產生氣泡為止 |
D | NaCl溶液(CaCl2) | Na2CO3溶液 | 加入適量的碳酸鈉溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】除雜質的要求是:要把雜質除去,但不能除去了需要的物質,更不能帶入新的雜質。A、氫氧化鈉既能與氯化氫氣體反應也能與二氧化碳氣體反應,即把需要的物質也除去了,錯誤;B、碳酸鈣難溶于水,但氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,把需要的物質除去了,錯誤;C、稀鹽酸與碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,雖然把碳酸鉀除去了,但是帶入了氯化鉀這種新的雜質,錯誤;D、碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷(二) 題型:單選題
我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發(fā)展。流程簡圖如下(已知:母液中有一種銨態(tài)氮肥) ,下列有關說法不正確的是
A. 反應中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收,提高產率
B. “母液”中至少含有兩種溶質
C. 反應II得到的CO2可以循環(huán)使用
D. 反應I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl
D 【解析】A. 氨氣顯堿性,反應中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收,提高產率,正確; B、母液可能含有碳酸氫鈉和氯化銨、氯化鈉等,故正確; C、反應II得到的CO2可以循環(huán)使用,正確; D、反應I是NaCl、NH3、CO2、和水反應生成碳酸氫銨和氯化銨,故錯誤。故選D。查看答案和解析>>
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