某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間向澄清石灰水中通入二氧化碳,石灰水先變渾濁,后又變澄清,加熱澄清的液體又變渾濁。請(qǐng)教老師后知道:難溶的碳酸鈣能與二氧化碳和水反應(yīng),生成易溶解的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。碳酸氫鈣受熱易分【解析】
Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑。他們對(duì)長(zhǎng)時(shí)間向堿溶液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(提出問題)
一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)組成是什么?
(查閱資料)
(1)通入少量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: __________________;
(2)通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。
(提出猜想)
(1)溶質(zhì)為Na2CO3;
(2)溶質(zhì)為NaHCO3;
(3)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(4)溶質(zhì)為___________(填化學(xué)式)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A. 取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的BaCl2溶液 | 有____生成 | 猜想(2)不成立 |
B. 取步驟a中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想(1)和(3)不成立 |
(得出結(jié)論)
猜想(4)成立。
(討論交流)
試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式: ___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
北京市將實(shí)行垃圾分類回收。廢舊礦泉水瓶屬于以下垃圾的類別是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省毫州市利辛縣中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理結(jié)果中正確的是()
A.鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2
B.CO2不支持燃燒,所以滅火都可以用CO2
C.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以鹽酸能使紫色石蕊試液變紅
D.燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是
A.2Au——2 個(gè)金元素
B.Cl-——氯離子
C.C60——60 個(gè)碳原子
D.SO32-——三氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)t1℃時(shí),A、C兩物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為A___(填“>”“<”或“=”)B;
(2)t2℃時(shí),將30 g A物質(zhì)放入80 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為___g;
(3)t1℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,均可采用的方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一。運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)。下列滅火的措施或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
B.堆放雜物的紙箱著火時(shí),用水澆滅
C.如果是室內(nèi)著火,立即打開所有門窗
D.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
有A、B、C三種元素,A是地殼中含量最豐富的元素,B的單質(zhì)在A的單質(zhì)中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D,C原子的原子核外有12個(gè)電子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的元素符號(hào)為________,C元素的名稱為________。
(2)D的化學(xué)式為______。
(3)B單質(zhì)在A單質(zhì)中反應(yīng)的文字表達(dá)式為____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年福建省中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象,王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不定是化學(xué)變化,王剛和小組的同學(xué)對(duì)此展開了探究:
(1)(知識(shí)回顧)化學(xué)變化的本質(zhì)是________。
(2)(提出問題)有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?
(猜想與假設(shè))猜想1、都是化學(xué)變化;猜想2:不一定都是化學(xué)變化
(實(shí)驗(yàn)與分析)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想:
將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________:手摸燒杯壁有________。
(3)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩。觀察到________。
蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是________。
(4)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光,手摸燈泡有________感覺 | 燈絲為銀白色固體 |
通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于________
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想________(填“1”或“2”)正確.
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