下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. 汞

B 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫酸銅是由銅離子和硫酸離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化肥或農(nóng)藥的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 硫酸銨屬于復(fù)合肥料，所含的營養(yǎng)元素是氮和硫

B. 氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分

C. 農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移

D. 化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染

A 【解析】A、硫酸銨屬于氮肥，所含的營養(yǎng)元素是氮，錯(cuò)誤；B、氯化銨是白色的，而磷礦粉是灰色的，故從外觀即可區(qū)分，正確；C、農(nóng)藥施用后，會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移，正確；D、化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染，正確；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2018屆九年級下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

從植物中提取的秋水仙堿有潤肺止咳功效，其化學(xué)式為C22H25NO6。下列說法正確的是

A. 秋水仙堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為24％ B. 秋水仙堿由54個(gè)原子構(gòu)成

C. 秋水仙堿中碳、氫元素質(zhì)量比為22∶25 D. 秋水仙堿屬于有機(jī)高分子化合物

A 【解析】A、秋水仙堿中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=24%，正確；B、秋水仙堿是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤。C、秋水仙堿中，碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×25）=264：25，錯(cuò)誤。D、有機(jī)高分子化合物是指相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬的化合物，秋水仙堿的相對分子質(zhì)量=12×22+1×25+14×1+16×6=399，秋水仙堿不屬于有機(jī)高分子化合物，錯(cuò)誤。故...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

在催化劑的作用下，用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2 ，可提高效益，減少污染，轉(zhuǎn)化流程如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)I是置換反應(yīng)，反應(yīng)II是復(fù)分解反應(yīng)

B. 氯、氧、銅三種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

C. 該轉(zhuǎn)化可表示為4HCl+O2 2Cl2+2H2O

D. 需要不斷補(bǔ)充CuO，該轉(zhuǎn)化才能持續(xù)進(jìn)行

C 【解析】A、反應(yīng)I中是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)II中是氯化銅和氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氧化銅和氯氣，屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)過程中化合價(jià)改變的元素有Cl、O，銅的化合價(jià)沒有改變，故B錯(cuò)誤；C、由2HCl+CuOCuCl2，CuCl2+O22CuO+Cl2，可得：4HCl+O22Cl2+2H2O，故C正確；D、氯化銅和氧氣反應(yīng)生成的氧化銅又回到體系中...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

對物質(zhì)進(jìn)行分類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列物質(zhì)分類正確的是

A. 氮?dú)�、氨氣、氬氣——單質(zhì) B. 純堿、燒堿、熟石灰——堿

C. 磷銨、磷礦粉、硝酸鉀——磷肥 D. 糖類、油脂、無機(jī)鹽——基本營養(yǎng)素

D 【解析】A、氨氣是化合物，不是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉的俗稱，是鹽，故錯(cuò)誤；C、硝酸鉀是復(fù)合肥，故錯(cuò)誤；D、糖類、油脂、無機(jī)鹽都是基本營養(yǎng)素，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

2015年，我市啟動了城郊河道的治理工作，羊亭河是河道治理工作的一個(gè)縮影，通過統(tǒng)籌運(yùn)用截污治污、生態(tài)治理等手段，著力打造出了優(yōu)美的水生態(tài)環(huán)境。其中一期工程對羊亭河下游2公里河道實(shí)施治理

(1)下面是2014年羊亭河上、中、下游水質(zhì)監(jiān)測報(bào)告

編號

河段

酸堿性(正常值：6.5-8.5)

水質(zhì)類別

主要污染指標(biāo)

質(zhì)量狀況

①

上游

7.8

Ⅱ

無

良好

②

中游

6.1

Ⅳ

銅

一般

③

下游

6.3

劣Ⅴ

銅、磷、氮、氨

很差

pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一，上述水樣酸性最強(qiáng)的是_______________。根據(jù)表中的主要污染指標(biāo)分析污染物的來源可能是________________、_________________(任答兩點(diǎn))。請列舉兩條河水被污染的危害：_______________，___________。

(2)在治理過程中，排查發(fā)現(xiàn)河道附近有一家化工廠，該化工廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH?、NO3?、CO32? 六種離子。

①將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌�，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH?、CO32?等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可用上層清液來澆灌農(nóng)田，清液中含的溶質(zhì)主要是___________(填化學(xué)式)。

②經(jīng)測定甲車間廢水的pH=12，則乙車間廢水中所含的陰離子是__________。

中游 未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水 大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水 河水會富營養(yǎng)化，影響水生生物生存 工業(yè)生產(chǎn)中會造成設(shè)備腐蝕、影響產(chǎn)品質(zhì)量 KNO3 NO3? 【解析】（1）當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，所以中游水樣酸性最強(qiáng)；由于水污染主要是酸性，銅、磷、氮、氨，所以污染物的來源可能是未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水，大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑而造成的農(nóng)田污水；磷、氮...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下面對芝麻醬說明書的判斷正確的是

芝麻醬 每100g含有: 蛋白質(zhì)：19.2g；脂肪：52.7g；碳水化合物：16.8g ；維生素A：17μg；鐵：50.3μg；硒：14μg

(含鈣：相當(dāng)于300g豆腐；含鐵：相當(dāng)于800g雞蛋) ……

(提醒：可引起部分嬰兒過敏性皮炎)

A. 嬰兒最好不要食用 B. 不含糖類和油脂

C. 不含微量元素 D. 該芝麻醬鈣、鐵含量低于豆腐和雞蛋的鈣、鐵含量

A 【解析】A、從說明書的內(nèi)容提醒可知，該食品可引起部分嬰兒過敏性皮炎，所以嬰兒最好不要食用，正確； B、從說明書的內(nèi)容可知，芝麻醬中含有脂肪和碳水化合物即糖類，錯(cuò)誤；C、從說明書的內(nèi)容可知，芝麻醬中含有鈣、鐵、硒等微量元素，錯(cuò)誤；D、從說明書的內(nèi)容可知，每100g芝麻醬中含有鈣和鐵都高于豆腐和雞蛋，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（ ）

A. 分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B. 該物質(zhì)由 6 個(gè)碳原子，12 個(gè)氫原子和 6 個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 分子中 C、H、O 三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 1:2:1

D. 該物質(zhì)是一種有機(jī)高分子化合物

C 【解析】由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，該營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)式為：C6H12O6；A、由化學(xué)式可知，三種元素的質(zhì)量分別為72、12、96，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子、6個(gè)O原子，故錯(cuò)誤；C、由化學(xué)式可知，1個(gè)分子中含有6個(gè)C原子、12個(gè)H原子、6個(gè)O原子，則C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1，故正確；D、有機(jī)高分子化合物的相對分...

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科目：初中化學(xué) 來源：專題15 科學(xué)探究（中考題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進(jìn)行以下探究活動．

【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？

【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強(qiáng)的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是______．

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管，進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)（試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸）；

實(shí)驗(yàn)操作

M絲插入試管①中

銅絲插入試管②中

鋁絲插入試管③中

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剛開始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

無氣泡

M＞Cu：______

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

______

【交流與表達(dá)】同學(xué)們對同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，明白了實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因，該原因是____________________。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動性順序，同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液，又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

（2）試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化，去掉試管__（填試管編號）中的實(shí)驗(yàn)，也可以得出正確的結(jié)論．

【解釋與結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了三種金屬的活動性順序．

【評價(jià)與反思】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思：

（1）影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素，除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外，還有______________（任寫一種）。

（2）探究金屬活動性順序時(shí)，除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外，還可以根據(jù)_______進(jìn)行判斷（任寫一種）。

M＞Al＞Cu M＞Al Al＞M＞Cu 鋁表面有一層氧化膜 M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì) 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 丙 反應(yīng)物接觸面積、溫度等 與氧氣反應(yīng)的劇烈程度 【解析】試題分析：【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知，我的猜想是M＞Al＞Cu； 【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑，與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈，所以 實(shí)驗(yàn)操作 M絲插入試管①中 ...

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