化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并填寫所屬基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
 屬于
化合
化合
反應(yīng).
(2)雙氧水制氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)高爐煉鐵中,一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)日本核電站爆炸主要是源于水在高溫下與金屬鋯(Zr)發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,氫氣與空氣混合而發(fā)生爆炸.請(qǐng)寫出水與鋯反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
,氫氣與空氣混合爆炸的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(4)水在高溫下與金屬鋯(Zr)發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2;氫氣與空氣混合而發(fā)生爆炸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;化合;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(3)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(4)Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2;2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出你熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式,來(lái)否定各錯(cuò)誤觀點(diǎn):
序號(hào) 錯(cuò)誤觀點(diǎn) 否定例證(化學(xué)方程式)
(1) 分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成  
(2) 凡有化合物生成的反應(yīng)都是化合反應(yīng)  
(3) 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)  
(4) 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

<1>生活中蘊(yùn)含科學(xué),留心處皆學(xué)問(wèn).請(qǐng)用下列序號(hào)填空:
①Na2CO3   ②CaO   ③NH4H2PO4   ④C6H12O6 ⑤氯化鈉   ⑥稀有氣體
(1)人體血糖含量的“糖”
;
(2)與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋
;
(3)可作復(fù)合肥料
;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品

(5)可用作保護(hù)氣的是
;
(6)常用作調(diào)味劑的是

<2>化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)完成下列問(wèn)題(③、④兩題用化學(xué)方程式表示):
(1)新鮮的蔬菜水果中含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是
維生素
維生素
和水;
(2)用洗潔精洗去餐具上的油污屬于
乳化
乳化
現(xiàn)象;
(3)用稀硫酸除去鐵銹(以Fe2O3表示):
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
;
(4)汽車受到撞擊時(shí),30毫秒內(nèi)安全氣囊中NaN3分解為氮?dú)夂外c:
2NaN3
 撞擊 
.
 
2Na+3N2
2NaN3
 撞擊 
.
 
2Na+3N2

<3>如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
(1)當(dāng)溫度為
30
30
℃時(shí),甲和乙的溶解度相等;
(2)10℃時(shí)甲的溶解度為
20g
20g
,該溫度下甲的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為
1:6
1:6

(3)分別將50℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至30℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
乙(填:“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)碳酸氫銨受熱分解
 
;
(2)二氧化碳通入水中
 
;
(3)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合
 
;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(5)水通電分解
 

(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)世界千變?nèi)f化.請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)通電分解水:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)類型(填基本反應(yīng)類型).
(2)加熱碳酸氫銨:
 
,保存碳酸氫銨應(yīng)注意
 

(3)鎂條在空氣中燃燒:
 
,燃燒的鎂條應(yīng)用
 
夾持置于
 
上.
(4)堿式碳酸銅受熱分解:
 
,生成的物質(zhì)都屬于
 
(填物質(zhì)類別).
(5)將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅:
 

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