汽車是現(xiàn)代工業(yè)的產(chǎn)物，一輛汽車的生產(chǎn)需要上千家工廠的協(xié)作．汽車的下列部件用合成材料制作的是（　　）
A、人造橡膠輪胎
B、真皮座椅
C、鋁合金輪轂
D、陶瓷汽缸
考點(diǎn)：合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與生活
分析：有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、人造橡膠輪胎是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．
B、真皮座椅是用動(dòng)物的毛皮制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鋁合金輪轂是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、陶瓷汽缸的是用陶瓷制成的，陶瓷主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、硬水通過過濾變成軟水
B、物質(zhì)溶解時(shí)不會(huì)放熱或吸熱
C、水是最重要的溶劑
D、升溫不能使飽和溶液結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；B
 
；C
 
．
（2）寫出反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)的設(shè)計(jì)方案中最合理的是（　�。�
待鑒別的物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A硬水與軟水觀察是否澄清加肥皂水
B銅與銀加入稀鹽酸加入硫酸銅溶液
C硝酸銨與氯化鉀加入硝酸銀溶液與熟石灰研磨
D一氧化碳和二氧化碳通入澄清石灰水觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面有關(guān)材料說法正確的是（　�。�
A、陶瓷、玻璃鋼、橡膠都是常見的復(fù)合材料
B、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
C、合成材料的大量使用給人類帶來了嚴(yán)重污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用
D、開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可燃性氣體（舉一例）如
 
，點(diǎn)燃前一定要
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年12月17日，我國宣布在廣東沿海海域發(fā)現(xiàn)大規(guī)模、高純度甲烷水合物（又稱“可燃冰”）．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、甲烷屬于有機(jī)物
B、甲烷做燃料對(duì)空氣沒有污染
C、開采可燃冰關(guān)鍵是防止甲烷泄漏
D、用可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題．
（1）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中最清潔的燃料是
 
．
（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（3）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為
 
．
（4）生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖．下列有關(guān)說法正確的是
 

A．化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

組成物質(zhì)的元素有一百多種．下列屬于金屬元素的是（　　）
A、磷B、氯C、鎂D、溴

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同步練習(xí)冊答案