下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.深井水 B.自來(lái)水 C.礦泉水 D.蒸餾水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①氖元素_______________________；

②2個(gè)氮原子_______________________；

③4個(gè)甲烷分子_______________________；

④鈣離子_______________________；

⑤標(biāo)出“H2O”中氧元素的化合價(jià)_______________________。

（2）寫出“2NO2”中前面“2”的含義._______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省常熟市九年級(jí)6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥，分別存放了以下藥品

藥品櫥

甲櫥

乙櫥

丙櫥

丁櫥

藥品

鹽酸、硫酸

氫氧化鈉、氫氧化鈣

硫酸銅、硝酸鉀

銅、鋅

如果實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一批碳酸氫鈉，應(yīng)將它們放在

A.甲櫥 B.乙櫥 C.丙櫥 D.丁櫥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在一定條件下，甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

30

20

15

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

10

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為4∶1 B.x+y=75

C.y≤20時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.x的取值范圍：0≤x≤30

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)鳳翔集團(tuán)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象正確的是（）

A.用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮，改用 6B 鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮

B.銅絲放在稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

D.一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，固體顏色由黑色變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)研究小組對(duì)蠟燭（主要由碳、氫元素組成）燃燒進(jìn)行了如下探究。

（1）設(shè)計(jì)圖 1 所示實(shí)驗(yàn)，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。請(qǐng)推測(cè)靠近三通管_____（填“上口”或“下 口”）的火柴火焰熄滅，理由是_____。

（2）某同學(xué)用大燒杯將高低 2 支燃燒的蠟燭罩住，觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅。

（提出問(wèn)題）導(dǎo)致高的蠟燭先熄滅的原因是什么？

（猜想與假設(shè)）

假設(shè) 1：可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過(guò)大導(dǎo)致其先熄滅；

假設(shè) 2：可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過(guò)低導(dǎo)致其先熄滅。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

甲同學(xué)按圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭，用大燒杯罩住。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在燒杯內(nèi)上部的濾紙條先褪色。說(shuō)明此時(shí)高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度_____（填“高”或“低”）。

（3）為進(jìn)一步驗(yàn)證假設(shè) 1，乙同學(xué)收集 1 瓶含 20%氧氣和 80%二氧化碳的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉，蠟燭點(diǎn)燃一段時(shí)間后慢慢熄滅，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè) 1_____（填“合理”或“不合理”）。

（4）丙同學(xué)使用傳感器測(cè)得密閉裝置內(nèi)蠟燭從燃燒到熄滅后的過(guò)程中（80 s 時(shí)蠟燭熄滅），裝置內(nèi)氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖 3 。 則可得蠟燭燃燒的條件是_____。

（5）結(jié)合已有知識(shí)和上述實(shí)驗(yàn)分析，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭完全熄滅后瓶?jī)?nèi)含有的氣體有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濟(jì)寧市汶上縣九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如下。由此分析下列說(shuō)法正確的是( )

A.反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變

B.反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變

C.反應(yīng)后溶液呈中性

D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西虎林市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

甲烷是家用天然氣的主要成分，通常情況下，它是一種無(wú)色、無(wú)氣味的可燃性氣體，難溶于水。在一定條件下，甲烷能與氯氣反應(yīng)，高溫可分解；在850℃的催化器中還可以與水反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，可以作為清潔燃料。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）甲烷的物理性質(zhì)________；

（2）甲烷的一條化學(xué)性質(zhì)___________；

（3）甲烷的一種用途________；

（4）甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年陜西省寶雞市渭濱區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.檢查氣密性 B.稱量氫氧化鈉固體

C.加入固體 D.蒸發(fā)食鹽水

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