原子序數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請認(rèn)真分析并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第____周期,它屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素。 

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。 

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的_____相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。 

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次______。

【答案】 三 金屬 得到 S2- 最外層電子數(shù) 增多

【解析】試題分析:(1)12號元素是鎂元素,其原子核外有3個電子層,所以在元素周期表中位于第三周期,鎂屬于金屬元素;(2)16號元素是硫,其原子最外層有6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子形成帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子;(3)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;(4)同一周期元素之間從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)從1到8依次遞增。

考點:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表的特點及其應(yīng)用的知識。

【題型】填空題
【結(jié)束】
19

有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_____;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_______。 

(2)圖3為簡易水電解器,電解水的文字表達(dá)式是__________,A管中產(chǎn)生的氣體是_____。 

(3)水和雙氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。

【答案】 吸附雜質(zhì) 純凈物與混合物的區(qū)別 水氫氣+氧氣 氧氣 分子結(jié)構(gòu)不同

【解析】(1)活性炭具有吸附性,吸附作用(吸附水中有色、有味的物質(zhì));蒸餾得到的水為純凈物而圖1裝置單獨處理后還含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,所以所得水質(zhì)成分的區(qū)別是純凈物與混合物的區(qū)別;

(2)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,所以電解水的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣;

(3)水和雙氧水都含有相同的元素,但水是由水分子構(gòu)成,而雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成,所以化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子結(jié)構(gòu)不同。

【題型】簡答題
【結(jié)束】
20

根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號)。

(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 (填裝置序號)收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 。

【答案】(1)①分液漏斗;②試管; (2)2H2O22H2O+O2↑;B; (3)F;留一些水在集氣瓶內(nèi)

【解析】

試題分析:(1)①是分液漏斗 ②是試管 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;A、B、C三個裝置比較,B能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,故選B (3)氧氣不易溶解于水,可用排水法收集,故選F。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,會使固體熔化為液體而濺落到瓶底造成瓶底炸裂,為了防止集氣瓶瓶底被炸裂,用排水法收集氧氣時集氣瓶內(nèi)要留一些水

考點:儀器的辨認(rèn)、氧氣的實驗室制法、裝置的選擇

【題型】填空題
【結(jié)束】
21

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常是在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。

請回答下列問題:

(1)食用碘鹽是_____(填“混合物”或“化合物”)。

(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。

(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為______mg。

(4)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15 mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,一個18歲的青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

兒童缺鈣易患佝僂病,小明從食物中攝入鈣元素不足,需服用鈣片來補鈣,下圖為某鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容(鈣片中只有碳酸鈣含鈣元素)則小明每天從鈣片中攝入鈣元素質(zhì)量為 ( )

A. 0.7g B. 0.9g C. 0.6g D. 1.2g

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省揚州市江都區(qū)2017屆二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題

高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( )

A.屬于氧化物

B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2∶1∶4

C.鐵元素化合價為+6

D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級中考信息卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,宣傳的主題是:廢水。超過80%來自家庭、工業(yè)和農(nóng)業(yè)廢水流入大自然,下列說法不正確的是

A. 污水凈化過程中,要經(jīng)過測pH、沉降、過濾、吸附、消毒等步驟

B. 無色無氣味的廢液都是無毒無害的,可以直接排放

C. 排放的廢水中氮、磷含量過高會導(dǎo)致“水華”和“赤潮”現(xiàn)象

D. 經(jīng)過凈化的污水可以利用太陽能分解獲得氫能

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:選擇題

向某無色溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液則( )

A.一定顯紅色

B.可能仍為紫色,也可能顯紅色

C.一定顯無色

D.可能顯藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級上冊化學(xué)期中模擬題 題型:填空題

如圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。

(1)氧氣約占空氣總體積的_____%。 

(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的____不同。 

(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程,其微觀過程是____;升溫時,____首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。

【答案】 21 沸點 分子之間的間隔變小 氮氣

【解析】(1)氧氣約占空氣總體積的21%;
(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同;
(3)根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的微觀示意圖可知,空氣含有氮分子和氧分子,是一種混合物;在這個變化過程中,氮分子、氧分子并沒有發(fā)生改變,只是變化過程中分子間的間隔發(fā)生了改變。由圖示還可以看出:氧分子是由氧原子構(gòu)成的;氮分子是由氮原子構(gòu)成的;空氣中氮氣、氧氣的性質(zhì)保持不變;液態(tài)氮的分子首先運動到空氣中,說明液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的低等。

【題型】填空題
【結(jié)束】
15

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是 ,②表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的 相同。

【答案】(1)原子 分子

(2)A

(3)①7 ②最外層電子數(shù) ③質(zhì)子數(shù)

【解析】 (1).由圖中所示的關(guān)系可知①表示的是原子,②表示的是分子,因為分子是由原子構(gòu)成,且水是由分子構(gòu)成的; (2).水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù);一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的;(3). 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別; 同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),所以x=7 ; 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數(shù) 相同; ③化合物的化學(xué)式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負(fù)價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;氧元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為Na2O

點睛:要熟練掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義,化學(xué)式的書寫方法,

【題型】填空題
【結(jié)束】
16

水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級上冊化學(xué)期中模擬題 題型:填空題

一定條件下氯酸鉀、氧化汞能分解產(chǎn)生氧氣,關(guān)于這兩種物質(zhì)的說法中正確的是( )

A. 都含有氧氣 B. 都屬于氧化物

C. 都含有氧分子 D. 都是含氧化合物

【答案】D

【解析】A、四種物質(zhì)都能生成氧氣,是由于他們都含有氧元素,錯誤;B、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,高錳酸鉀、氯酸鉀不是氧化物,錯誤;C、氯酸鉀、氧化汞、高錳酸鉀、過氧化氫都是純凈物,不含氧分子,錯誤;D、正是由于他們都含有氧,才可能生成氧氣,正確。故選D。

【題型】單選題
【結(jié)束】
8

2016年5月,“感知環(huán)境,智慧環(huán)保”無錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運行階段,下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是( )

A.對污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)

B.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

C.加大汽車尾氣檢測力度,減少空氣污染

D.減少使用農(nóng)家肥,大量使用化肥和農(nóng)藥

【答案】D

【解析】

試題分析:A、對污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),能防止水體的污染,故A不符合題意;B、應(yīng)用新技術(shù)、新工藝能減少污染物的產(chǎn)生,利于環(huán)境質(zhì)量提升,故B不符合題意;C、加大汽車尾氣檢測力度,能減少空氣污染,故C不符合題意;D、過量使用農(nóng)藥化肥會污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),故D符合題意。故選:D。

考點:水資源的污染與防治;防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農(nóng)藥對保護(hù)環(huán)境的重要意義

【題型】單選題
【結(jié)束】
9

正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng),下列說法正確的是( 。

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合價不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

25℃時,向下列4只均盛有100g水的燒杯中,分別加入不同質(zhì)量的KCl固體,充分溶解。下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A. ①燒杯中溶液的質(zhì)量為110 g

B. ②燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.7%

C. 4只燒杯中形成的溶液為飽和溶液的是③④

D. 增加KCl固體能將KCl的不飽和溶液變?yōu)镵Cl的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。

A. 海水 B. 石灰水 C. 橙汁 D. 冰水

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同步練習(xí)冊答案