【題目】某溶液中存在大量的H＋、SO42－、Cl－，該溶液中還可能大量存在的離子是

A．OH－B．NO3－C．Ag＋ D．Ba2＋

【答案】B

【解析】

試題分析：所謂大量共存就是相互之間結合不能形成沉淀、氣體或水，A、OH－和H＋會相互結合形成H2O，故不能大量存在，錯誤，B、相互之間結合不能形成沉淀、氣體或水，可以大量存在，正確，C、Ag＋和Cl－會相互結合形成AgCl，故不能大量存在，錯誤，D、Ba2＋和SO42－會相互結合形成Ba SO4，故不能大量存在，錯誤，故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓徐州天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（　�。�

A．嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放　B．使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染 　D．分類回收垃圾，以促進資源再生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）保持水的化學性質的最小微粒是（用化學用語答）；
（2）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質可采用的方法是 ， 活性炭的作用是；
（3）常見的幾種凈水方法中，凈化程度最高的操作是 ．
（4）“水”在化學實驗中的作用不可小視．
請回答：實驗A中水的作用是；實驗B中水的作用是 ， 寫出該反應的化學方程式；實驗C中的水除提供熱量外，還起到了作用．
（5）下列關于生理鹽水的說法中，不正確的是（填字母）．
A.生理鹽水的溶劑是水
B.各部分一樣咸體現(xiàn)了溶液具有均一性的特征
C.飲用生理鹽水可以為人體補充無機鹽
D.氯化鈉分子是保持氯化鈉化學性質的最小微粒
（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為 5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一．學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進行實驗，結果如下表：

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成的CO2質量/g

1.76

3.52

4.4

m


（1）哪幾次反應中碳酸鈣有剩余？
（2）上表中m的值為？
（3）試計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學用語說法正確的是

A．AlO表示氧化鋁 B．H2表示兩個氫原子

C．2Fe2+表示兩個鐵離子 D．在SO2、S、H2S中，硫元素化合價依次降低

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是（　�。�

A．在稀鹽酸中：Na+、CO32-、SO42- B．在氫氧化鈉溶液中：H+、Zn2+、Cl-

C．在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3- D．在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程需要吸收熱量的是

A．甲烷在空氣中燃燒 B．碳酸鈣受熱分解

C．鎂條溶于鹽酸 D．濃硫酸與水混合

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中，恰好完全反應后所得剩余物質的質量為100.2g（生鐵樣品中的雜質不溶于水，也不與鹽酸發(fā)生反應）．試計算：
（1）該生鐵樣品中鐵的質量．
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是 ．
（2）圖2實驗中，水的作用是 ．
（3）圖3為甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線： ①將t1℃時接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，能達到目的有（填序號）．
A．升溫 B．降溫 C．加溶質乙 D．與t1℃時乙的飽和溶液混合
②當?shù)荣|量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述錯誤的是（填序號）．
A．都還是飽和溶液 B．溶劑質量：甲＞乙
C．溶液質量：甲＜乙 D．溶質質量分數(shù)：甲=乙．

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