二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?

88t。 【解析】設(shè)可回收二氧化碳x CO2+3H2CH3OH+H2O 44 32 X 64t 44/32=X/64t X=88t 答:可回收二氧化碳的質(zhì)量為88t。
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019屆九年級上學期魯教版化學上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:簡答題

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).請根據(jù)示例,指出引起下列物質(zhì)性質(zhì)差異的原因.

物質(zhì)

性質(zhì)差異

性質(zhì)差異的原因

例:金屬鈉和金屬鎂

化學性質(zhì)不同

鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

一氧化碳和二氧化碳

化學性質(zhì)不同

__________

金剛石和石墨

物理性質(zhì)不同

___________

分子構(gòu)成不同;碳原子的排列方式不同. 【解析】 (1)一氧化碳和二氧化碳是兩種不同的分子,兩種分子的構(gòu)成不同,化學性質(zhì)不同。 (2)金剛石和石墨都是碳的不同單質(zhì),由于他們的碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期科粵版化學上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題

盧瑟福利用粒子轟擊金箔的實驗研究原子結(jié)構(gòu),正確反應(yīng)實驗結(jié)果的示意圖是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 實驗結(jié)果是:離金原子核遠的α粒子偏轉(zhuǎn)角度小,離金原子核近的α粒子偏轉(zhuǎn)角度大,正對金原子核的α粒子被返回,故ABC錯誤,D正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題

某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示,其中不合理的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在氧氣中燃燒

C. 碳在氧氣中燃燒 D. 蠟燭在氧氣中燃燒

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害,故A操作正確;B、鐵絲在氧氣中燃燒后有熱的濺落物生成,會炸裂瓶底,要在瓶底盛少量水或細沙,故B操作不合理;C、碳在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害,放水或者不防水對集氣瓶均無害,故C操作正確;D、蠟燭在氧氣中燃燒后生成物對集氣瓶無危害,故D操作正確。故本題選B。

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題

下列化學現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體

C. 木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色的氣體

C 【解析】 A、紅磷伸入氧氣中必須進行點燃才能燃燒,選項錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,它是一種黑色固體,選項錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,選項正確;D、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍紫色,生成一種刺激性氣味的氣體,選項錯誤。故本題選C。

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科目:初中化學 來源:2018秋人教版九年級化學(上冊)第5單元化學方程式單元綜合練習題 題型:填空題

(1)用化學用語填寫下列空白:

2個氫原子____,硝酸根離子____,亞鐵離子____,硫酸鈉____,氧化銅_____。 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

①電解水:_____________________________________; 

②實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_______。

2HNFe2+Na2SO4CuO2H2O 2H2↑+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 氫元素符號為H,H也表示氫原子,2個氫原子表示為2H。 硝酸根離子為NO3-。 亞鐵離子化合價為+2,符號為Fe2+。 (4)硫酸鈉中Na為+1價,硫酸根為-2價,硫酸鈉表示為Na2SO4。 (5)氧化銅中,銅為+2價,氧為-2價,表示為CuO。 ...

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科目:初中化學 來源:2018秋人教版九年級化學(上冊)第5單元化學方程式單元綜合練習題 題型:單選題

我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學式是Ag2S

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

D 【解析】 A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故A正確。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,B.X的化學式是Ag2S。故B正確。C.反應(yīng)前后元素的種類不變。故C正確。D.反應(yīng)前后只有銀,氧元素的化合價發(fā)生了變化。故D錯誤。

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:實驗題

某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步 驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為 5 等份,并作好標記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒 精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。 請回答下列問題:

(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_____。

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象 是_____,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_____。

(3)該實驗可推論出氮氣_____(填“ 易” 或“ 難” )溶于水和其化學性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_____成功,原因是_____。

充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣 。紅磷燃燒發(fā)出黃光,產(chǎn)生熱量,生成了大量的 白煙 ;水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中,大 約占瓶內(nèi)容積的五分之一 ,20% 。難不活 潑不能因為碳燃燒產(chǎn)生氣體,使瓶中大氣壓不變 。 【解析】 (1)紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗,減少誤差; (2)由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小,打開止水夾后觀察到:水沿導(dǎo)管倒流進入集氣瓶中,倒流至集氣瓶容積的...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )

A. 純凈水 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 高錳酸鉀

C 【解析】 A、純凈水由水分子構(gòu)成,沒有氧分子,選項錯誤;B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,沒有氧分子,選項錯誤;C、空氣是混合物,其中包含氧氣,故含有氧分子,選項正確;D、高錳酸鉀由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成,沒有氧分子,選項錯誤。故本題選C。

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