下列由事實得出的結(jié)論正確的是(  )
編號事實結(jié)論
A.過濾后濾液依然渾濁濾紙肯定破損了
B.某物質(zhì)只由一種元素組成該物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C.給固體加熱時試管破裂試管口肯定沒有略向下傾斜
D.某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A、AB、BC、CD、D
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用,給試管里的固體加熱,單質(zhì)和化合物的判別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)過濾時造成濾液渾濁的原因解答;
B、根據(jù)單質(zhì)的定義分析判斷;
C、根據(jù)給試管中的固體加熱的操作事項分析;
D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變解答.
解答:解:
A、過濾時濾液渾濁可能是盛濾液的燒杯本身不干凈、濾紙破裂、液面高于濾紙邊緣等,A說法不正確;
B、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的物質(zhì),不一定是純凈物如氧氣和臭氧的混合物就由一種元素氧元素組成,但它是混合物,B說法正確;
C、給試管中的固體加熱試管破裂的原因可能是:試管口向上傾斜或沒預(yù)熱或試管外壁潮濕等,C說法不正確;
D、該物質(zhì)是和氧氣燃燒生成二氧化碳和水,說明該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,D說法不正確.
故答案選:B.
點評:本題考查了過濾、單質(zhì)的定義、給試管中的固體加熱和化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,側(cè)重基礎(chǔ)注重基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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運用化學(xué)知識分析回答下列問題.
(1)制糖工業(yè)用活性炭除去有色有味的物質(zhì),這是利用了活性炭的
 
性;
(2)金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)存在很大差異的原因是
 

(3)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時,其體積變小的原因是
 

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下列物質(zhì):①單質(zhì);②氧化物;③化合物;④混合物.其中不可能是由同一種元素組成的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、②④

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下列事實與相應(yīng)的解釋不相符的是( 。
選項事實解釋
A50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來分子的大小隨溫度改變而改變
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬混合物的是
 
,純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,氧化物的是
 
.(均填容器下的代號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、O2-兩個氧原子
B、3H-3個氫元素
C、2N2-2個氮分子
D、Zn-正二價的鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、新鮮的空氣
B、實驗室用氯酸鉀制氧氣后的剩余固體
C、冰水混合物
D、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年6月16日,中國“神州九號”飛船載人航天取得成功.偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料.根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2,你知道哪些信息?請寫出三點:(即化學(xué)式表示的意義,回答不要求涉及質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量.)
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

測得煅燒一段時間后的石灰石(成分為碳酸鈣和氧化鈣及20%的不含鈣的雜質(zhì))中的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,某同學(xué)取100克該石灰石樣品繼續(xù)煅燒充分反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為( 。
A、10gB、20g
C、30gD、40g

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