下列有關(guān)燃燒和滅火的說法中，不正確的是（　　）

A. 用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點

B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了空氣

C. 硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因為氧氣濃度不同

D. 山林中的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因為隔離了可燃物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置完成表中實驗，回答下列問題：

實驗序號

①

②

③

④

實驗溫度/℃

20

20

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹所需時間

1天未見銹蝕

5分鐘

1天未見銹蝕

1分鐘

（1）鐵銹的主要成分是______（填化學(xué)式）。

（2）實驗②和④可探究______因素對鐵制品銹蝕快慢的影響，欲探究室溫下試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗是______（填實驗序號）。

（3）根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是______（寫出1點即可）。

（4）影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有______（寫出1點即可），請你列舉一種生活上為防止鐵生銹所采用的方法______。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐潤區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時應(yīng)該采取的應(yīng)急措施是( )。

A．灑水降溫溶解汽油蒸汽

B．打開所有車窗，嚴禁一切煙火，疏散乘客

C．讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部

D．開燈查找漏油部位

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。

請回答以下問題：

（1）寫出儀器名稱：a_____；b_____。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____和收集裝置是_____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_____。裝置A試管略向下傾斜的原因是：_____。收集完氣體后，檢驗氧氣的方法是：_____。

（3）裝置B與D組合，可以制取多種氣體：

①制取氧氣，所用的藥品是_____和_____。

②若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③用D裝置收集氣體，其原因是_____。

④在用B裝置制取氣體時長頸漏斗下端應(yīng)伸入液面以下，原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

乙酸乙酯（C4H8O2）常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是

A．由14個原子構(gòu)成

B．其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41.4%

C．其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12: 1:16

D．一個乙酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為2:4:1

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中經(jīng)常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、鐵是指

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆巴音郭楞州三中2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法可減輕對環(huán)境污染的是

A．丟棄廢舊電池 B．焚燒廢棄所料

C．污水經(jīng)處理達標(biāo)后排放 D．大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人們在工作、生活中，為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（ ）

A. 油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅 B. 冬天用煤取暖時封閉門窗

C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊高邑縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是________。

（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

（3）A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（4）對于B實驗，小李同學(xué)進行了改進與創(chuàng)新，實驗過程如下圖所示：

上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優(yōu)點是_________(寫一條即可)。

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