已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A是暗紫色固體,D是一種黑色粉末,F(xiàn)是生活中最常見(jiàn)的液體,E、F組成的元素相同.通常情況下,C、G為氣體,G是密度比空氣小氣體.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題.(圖中部分反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:E
H2O2
H2O2
,G
H2
H2

(2)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;G+C:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

(3)上圖中涉及到已學(xué)過(guò)的基本反應(yīng)類型有
A
A

A.一種   B.二種    C.三種.
分析:F是生活中最常見(jiàn)的液體,所以F是水,而E、F組成的元素相同.故E是雙氧水,D是一種黑色粉末,則D可能是二氧化錳,A是暗紫色固體,則A是高錳酸鉀,據(jù)此分析解答即可;
解答:解:(1)F是生活中最常見(jiàn)的液體,所以F是水,而E、F組成的元素相同.故E是雙氧水,D是一種黑色粉末,則D可能是二氧化錳,A是暗紫色固體,則A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱會(huì)生成二氧化錳、氧氣和錳酸鉀,雙氧水分解會(huì)生成氧氣和水,故C是氧氣,水通電可以生成氫氣和氧氣,且G是密度比空氣小氣體,故G是氫氣;
(2)①的反應(yīng)是高錳酸鉀分解的反應(yīng),其符號(hào)表達(dá)式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;G+C是氧氣和氧氣反應(yīng)生成水的過(guò)程,方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;
(3)由分析知該圖示的反應(yīng)有①高錳酸鉀、②雙氧水和③水三種物質(zhì)的分解反應(yīng)(均具有“一變多”的特征).
故答案為:(1)H2O2; H2.(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;(3)A.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,借助特征性反應(yīng)和物質(zhì)的特征性顏色等,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬.
(1)A、B、C、D的元素符號(hào)分別是A:
 
B:
 
C:
 
D:
 

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①B在C中燃燒:
 
;
②D在C中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質(zhì).它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 

(2)若F不溶于稀硫酸,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
.與D具有相似化學(xué)性質(zhì),并能與E發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)基本類型與③不相同的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?沈陽(yáng))已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無(wú)色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)若D是有機(jī)物,其化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6

(4)若D是無(wú)機(jī)物,寫出B→D的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3  
CO2+H2O═H2CO3  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是
H2SO4
H2SO4
,D可以與
CuO
CuO
反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
,C能與
Na2CO3
Na2CO3
反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“
-
-
”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來(lái)改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)(通常狀態(tài)下為氣體).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B---D:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C,且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng):
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
;
(2)A→D可以通過(guò)A分別與
3
3
種不同類型的物質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn);
(3)與B組成元素相同的另一種物質(zhì)的還原性在工業(yè)上有重要用途,請(qǐng)寫出一個(gè)化學(xué)方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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