【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，正確的是（　　）

A.水受熱變成水蒸氣，水分子破裂成氫原子和氧原子

B.經(jīng)過加油站，可以聞到汽油味兒，說明分子之間有間隔

C.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，說明壓強(qiáng)增大，分子體積變小

D.饅頭遇到固態(tài)碘、液態(tài)碘和碘蒸氣都能變藍(lán)色，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】D

【解析】

A、水受熱變成蒸汽，沒有新物質(zhì)生成，分子沒有破裂，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。
B、經(jīng)過加油站，可以聞到汽油味兒，是因為汽油中含有的分子是在不斷運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到汽油味，故選項解釋錯誤。
C、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤。
D、饅頭遇到固態(tài)碘、液態(tài)碘和碘蒸氣都能變藍(lán)色，是因為它們是由碘分子構(gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項解釋正確。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。

（1）取某水樣，滴加肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，該水樣屬于_____________（填“硬水”或“軟水”）。

（2）在天然水凈化的過程中，人們常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。

（3）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、吸附、過濾、蒸餾凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究蔗糖組成。

（資料卡片）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能査接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為_______________。

（成份探究）蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。

實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯壁有水霧，則蔗糖含有_______元素。

實驗2：取下燒杯迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則蔗糖含有________元素。

實驗3：隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也岀現(xiàn)水霧，則蔗糖還含有________元素。高溫加熱后產(chǎn)生黑色固體，將黑色固體點燃，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，生成的白色固體是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】詩詞是民族燦爛文化中的塊寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（　�。�

①千里冰封，萬里雪飄②白玉為床，金作馬③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生④日照香爐生紫煙⑤落紅不是無情物，化作塵泥更護(hù)花⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

A.③④⑤⑥

B.①②③

C.①③④

D.③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁酸乙酯（C6H12O2）是一種無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的添加劑。以下關(guān)于丁酸乙酯的敘述正確的是（　�。�

A.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為3：6：1

B.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C.丁酸乙酯由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成

D.丁酸乙酯中含有20個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)常用____吸附水中的臭味，除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是____，其中玻璃棒的作用是____，生活中將硬水軟化常用的方法是____。

(2)保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是____(填字母)。

A 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 B 不間斷地放水洗衣服

C 積極探索污水處理的新技術(shù) D 抑制水中所有動、植物的生長

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】瓦斯已成為導(dǎo)致我國煤礦發(fā)生特大惡性事故的“頭號殺手”。

（1）瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱。瓦斯屬于____（選填“純凈物”或“混合物”）。

（2）當(dāng)發(fā)生瓦斯爆炸時，下列自救措施不恰當(dāng)?shù)氖?/span>_____（填字母）。

A站在原地不動

B背對爆炸地點迅速臥倒

C若眼前有水，應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中，并用濕毛巾捂住口鼻

D選擇合適的通道迅速逃生

（3）瓦斯爆炸后，為了防止發(fā)生二次爆炸，應(yīng)采取的措施是_____（寫一點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，20%的稀硫酸的pH_____（填“大于”、“小于”、“等于”）5%的稀硫酸的pH，如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：

（1）運(yùn)用物理變化的一種方法：_____

（2）運(yùn)用化學(xué)變化的三種方法：（要求寫出各種方法所選類別不同物質(zhì)的化學(xué)式）

①_____；②_____；③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)無處不在�；瘜W(xué)在促進(jìn)社會發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量方面發(fā)揮著不可替代的作用。

（1）中國有過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。制作餃子的原料有小麥粉、肉、蔬菜、植物油、食鹽、味精、醬油等。

①檢驗小麥粉中富含的基本營養(yǎng)素的方法是________________。.

②我們生命活動所需的能量是由攝入的空氣、水和各種食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，吃餃子可獲得能為我們生命活動提供能量的營養(yǎng)素有______________。

（2）有機(jī)合成材料在生活中被廣泛應(yīng)用。

①下列生活用品中，由有機(jī)合成材料制成的是_________（填字母）.

A塑料油桶 B不銹鋼盆 C碳納米管 D羊絨大衣 E玻璃杯 F聚四氮乙烯污水管道

②科學(xué)家用纖維素、甲殼素等材料研制出能完全降解的保鮮膜，這一發(fā)明有望緩解的環(huán)境問題是___________（寫一點）。

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