10.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖

(1)圖中一定飽和的是A溶液(請(qǐng)用字母填空);一定不飽和的是D溶液(請(qǐng)用字母填空);
(2)圖中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A(請(qǐng)用字母填空)
(3)50℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫至30℃,則析出晶體質(zhì)量甲無法確定乙(填“大于”、“等于”、“小于”或“無法確定”)

分析 (1)A中甲固體沒有完全溶解;根據(jù)溶解度曲線得到兩種物質(zhì)的溶解度曲線都是隨著溫度的升高而增大;據(jù)此填空;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)在50℃時(shí),不知甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液是否相等,無法確定析出溶質(zhì)的多少解答.

解答 解:(1)圖1中甲溶液中有固體剩余,所以甲是飽和溶液;圖1中B無溶質(zhì)剩余,無法判斷是否是飽和溶液.由圖2得到:兩種物質(zhì)的溶解度曲線都是隨著溫度的升高而增大,則D溶液一定是飽和溶液.
(2)由于甲、乙固體的質(zhì)量相等,溶劑的質(zhì)量都是100g,而A中甲沒有完全溶解,則圖中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A.
(3)50℃時(shí),不知甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液是否相等,無法確定析出溶質(zhì)的多少.
故答案是:(1)A; D(2)A;(3)無法確定.

點(diǎn)評(píng) 本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請(qǐng)認(rèn)認(rèn)真閱讀后填空.

(1)標(biāo)簽中只硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)應(yīng)該是SO42-.該天然礦泉水中含有多種雜質(zhì),其中可用于治療胃酸過多癥的一種常見物質(zhì)的化學(xué)式為NaHCO3
(2)該礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的Zn2+或鋅元素有關(guān);該礦泉水顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性.
(3)鑒別該天然礦泉水是硬水還是軟水方法是加肥皂水;實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)原子、分子的說法正確的是( 。
A.空氣是由空氣分子組成的B.分子可分為原子,而原子不可再分
C.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)D.水汽化時(shí)水分子體積變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)反應(yīng)不符合如圖情形一組是( 。
A.往氫氧化鈉與蘇打的混合溶液中逐量滴加稀鹽酸
B.往硫酸與硝酸銅的混合溶液中逐量滴加氫氧化鋇溶液
C.往鹽酸與氯化鎂的混合溶液中逐量滴加氫氧化鈉溶液
D.往氯化鈣與鹽酸的混合溶液中逐量滴加碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( 。
A.物質(zhì)熱脹冷縮--分子的大小隨溫度改變而改變
B.八月桂花飄香--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子--分子很小
D.水電解--分子破裂成原子,原子重新組合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng).甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳.
某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn). 該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量.

已知裝置 B、C、D、E中分別盛有濃硫酸、白色無水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.通人甲烷氣體.
Ⅱ.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱.
Ⅲ.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻.
(2)有關(guān)現(xiàn)象:
①A中黑色固體變紅色;②C中未見變藍(lán)色;③E中未見出現(xiàn)渾濁.
(3)有關(guān)數(shù)據(jù):
A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/gB裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/gD裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g
反應(yīng)前108.0212.0131.0
反應(yīng)后106.4212.9132.1
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用無水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與C相同.
A.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳    B.用過氧化氫制氧氣    C.用高錳酸鉀制氧氣
(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Cu+2H2O+CO2
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入甲烷的作用各不相同.步驟Ⅰ是排盡除去裝置中的空氣; 步驟Ⅱ是還原氧化銅;步驟Ⅲ是將生成的氣體全部排出,減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素.相關(guān)計(jì)算式為108.0g-106.4g=(212.9g-212.og)×$\frac{16}{18}$×100%+(131.1g-131.0g)×$\frac{32}{44}$×100%=1.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選試劑和操作都正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)選用試劑操作
AFeCl2溶液(CuCl2溶液)過量的鐵粉蒸發(fā)結(jié)晶
BKClO3固體(KCl)加熱至不再產(chǎn)生氣體
CKNO3溶液(KOH)CuSO4溶液加入適量試劑,過濾、蒸發(fā)
DMgCl2溶液(NaCl)①KOH溶液
②稀鹽酸
加入過量試劑①,過濾、洗滌
向所得固體中加入適量試劑②至固體恰好溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)請(qǐng)從C,H,O,S,Ca,Cl,Na,F(xiàn)e等8種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)或化學(xué)式填空:①碳酸鈉中的陰離子CO32-;②氯化鐵中的陽(yáng)離子Fe3+;③常用作干燥劑的一種氧化物CaO;④由四種元素組成的一種鹽NaHCO3;⑤燒堿NaOH;⑥燃燒煤排放出的易形成酸雨的氣體SO2
(2)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是熟石灰;中和胃酸過多可服用含有Mg(OH)2或Al(OH)3的藥物;用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體時(shí),鑒別NaOH所依據(jù)的現(xiàn)象是溶解時(shí)放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某物質(zhì)的空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水,則下列關(guān)于該物質(zhì)的元素組成正確的是( 。
A.只含碳元素、氫元素B.只含氫元素
C.含碳、氫元素,還可能含氧元素D.一定含氧元素

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