交警常用“司機(jī)飲酒檢測儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車,因?yàn)榫浦械囊掖挤肿涌梢允钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.硫酸鉻[Cr2(SO43]中Cr元素的化合價(jià)為(  )

A.+3   B.+5   C.+6   D.+7


【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算. 

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,進(jìn)行解答.

【解答】解:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,硫酸根的化合價(jià)為﹣2,可得硫酸硌(Cr2(SO43)中Cr元素的化合價(jià)為:2x+(﹣2)×3=0,x=+3;

故選A.

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對化合物中指定元素化合價(jià)計(jì)算方法掌握與應(yīng)用的能力.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A、氧氣           B、二氧化碳         C、氮氣             D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


激光打印機(jī)是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的炭粉。

   (1)炭粉不具有的性質(zhì)是          (填序號)。

A.黑色   B.易溶于水    C.可燃性  D.常溫下穩(wěn)定

(2)將炭粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某校研究性學(xué)習(xí)小組對縣城某段溪水水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

(1)圖8所示的自制凈水器中的           物質(zhì),可除去水中的異味和色素。

(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬。通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用           來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是                       。

(3)你認(rèn)為下列行為不會造成溪水水質(zhì)下降的是        。(填標(biāo)號)

A.在河邊種植花草樹木   B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河

C.將垃圾倒入內(nèi)河中


(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:(合理答案均可)---------------------------------------------------------------------------------

  (5)在實(shí)驗(yàn)室我們也可以借助漏斗等儀器來過濾少量的渾水,

使之較為干凈。如下圖所示,玻璃棒的作用是----------------------------            -

(6)某同學(xué)用如如圖的裝置進(jìn)行過濾操作,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請你寫出可能的任意一點(diǎn)原因:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


蛋白質(zhì)是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在腸胃中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計(jì)算回答下列問題:

(1)蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N:S=__________             。

(2)蛋氨酸的相對分子質(zhì)量(計(jì)算過程)

(3)蛋氨酸中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留到0.1%) 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是( 。

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

C.圖中生成物全部是化合物

D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有  種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第  周期,該元素的原子容易  (填“得到”或“失去”)電子.

(2)表示原子的粒子有  (填序號,下同);

(3)表示陰離子的有  

(4)表示陽離子的有  

(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  ;

(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是:

A.鼓勵開私家車出行                        B.鼓勵使用太陽能熱水器

C.鼓勵用煤火力發(fā)電                        D.鼓勵將化工廠遷往郊區(qū)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通常狀況下,人體呼出氣體中部分氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表

空氣的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氧氣

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

<0.03

6.2

請你利用所學(xué)知識,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi)。(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片

人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量。

呼出氣體中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案