“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是
A.某固體物質(zhì)在常溫下能導(dǎo)電,則該物質(zhì)一定是一種金屬單質(zhì)
B.將燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
C.常溫下測得某溶液的pH=1,則該溶液一定顯酸性
D.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
侯氏制堿法制得的純堿樣品中常含有少量氯化鈉,為測定一份純堿樣品中碳酸鈉的含量(假設(shè)樣品只有碳酸鈉和氯化鈉組成),做如下實驗:
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)根據(jù)已知條件列出實驗①中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量(x)的比例式_____;
(3)樣品中碳酸鈉的含量為_____;
(4)兩次實驗消耗的氯化鋇溶液的質(zhì)量最簡比為_____;
(5)若實驗所用的氯化鋇溶液是在其濃溶液中加入200g水稀釋而來的,則稀釋前溶液的濃度為_____;
(6)實驗結(jié)束后,向濾液b中加入14.4g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古包頭市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:計算題
為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
⑴計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________________。
⑵完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_________________?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古包頭市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )
A. 能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑 B. 凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C. 溶液一定是無色透明的 D. 飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月山東省濰坊市高密市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
改革開放40周年,我們國家在政治、經(jīng)濟、文化等方面都有了翻天覆地的改變:我們的航母下水了,我們的衛(wèi)星上天了,我們的環(huán)境變美了,國際地位上升了。
I.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。
(1)建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是______________ (填“原子”“分子”或“離子”)。鋼鐵制品可能會生銹,寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。為防止航母外殼生銹,用涂料覆蓋外殼。
(2)制造航母還用特種鋼,其中有一種錳鋼,其主要性能是韌性好、硬度大。若金屬錳(Mn,在化合物中通常顯+2價)在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)正確的是____________(填序號)。
A
B
C
D
II.2019年1月3日10時26分,嫦娥四號探測器實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。
(3)嫦娥四號探測器由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射。長征三號乙運載火箭所用的燃料是液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4,N2O4中氮元素的化合價為_____________。
(4)硅是嫦娥四號探測器中光伏發(fā)電板的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;光伏發(fā)電板就是利用高純硅將光能轉(zhuǎn)化為________________能。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月山東省濰坊市高密市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A. 反應(yīng)前后各元素化合價不變
B. 參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為1:3
C. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D. 該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月山東省濰坊市高密市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語書寫正確的是
A.銀元素-----------AG
B.4個水分子------4H2O
C.3個氧原子-------O3
D.鎂離子-------------Mg+2
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江西省鷹潭市九年級化學(xué)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是(______)
A 反應(yīng)前后原子的個數(shù)改變
B 該反應(yīng)中a、b、c三種物質(zhì)均屬于化合物
C 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D 生成物中b與c的分子個數(shù)比為_____
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市集美分校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月線上月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)進行“物質(zhì)溶解的吸熱或放熱”的探究實驗.他取三支試管,向試管中分別注入水,測得水的初溫為,再分別向三支試管中各加入、、固體,振蕩.
“振蕩”試管的目的是________.
用溫度計分別測三支試管中溶液的溫度,高于的是________溶液,這是因______.
裝有溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是________.
由此探究實驗可知________溶于水溫度沒有明顯的變化.
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