如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是( 。
A.氣球脹大,紅墨水向左移
B.氣球縮小,紅墨水向右移
C.氣球脹大,紅墨水向右移
D.氣球縮小,紅墨水向左移
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )
A.元素化合價(jià) B.物質(zhì)的質(zhì)量總和
C.元素種類 D.各種原子的數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是
A.銅——做導(dǎo)線 B.小蘇打——治療胃酸過(guò)多
C.碳酸鋇——用于鋇餐透視 D.干冰——用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)從分類角度:空氣屬于__________(填“混合物”或“純凈物”)
(2)常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃,將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是______。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約十分之一體積,其主要成分是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(濃硫酸有吸水性,能除去氣體中的水蒸氣)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣無(wú)須提前制備和收集
B.用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全
C.該氣體發(fā)生裝置也可用于其它固體和液體反應(yīng)制氣體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量改變
B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣加入催化劑可增加生成氧氣的量
D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)單元測(cè)試化學(xué)試卷(練習(xí)一) 題型:科學(xué)探究題
某;瘜W(xué)興趣小組將 Cu 塊加入到盛稀 H2SO4 溶液的試管中,Cu 塊不 溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入 KNO3 溶液,發(fā)現(xiàn) Cu 塊逐漸溶解, 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后 Cu 塊完全溶解, 變成藍(lán)色溶液。
(提出問(wèn)題)Cu 塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是 H2 嗎?
小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是__________。
(查閱資料)他們通過(guò)查閱資料知道:NO 是一種無(wú)色氣體,與空氣接觸后生成 紅 棕 色 的 NO2氣 體 。 請(qǐng) 寫(xiě) 出 此 氣 體 顏 色 發(fā) 生 變 化 的 化 學(xué) 方 程 式__________
(提出猜想)
猜想一:Cu 塊與 KNO3 溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng); 猜想二:Cu 塊與 K2SO4 溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng); 猜想三:Cu 塊與__________溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 | |
①將 Cu 塊加入 KNO3 溶液 中。 | Cu 塊不溶解 | 說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤的 | |
②將 Cu 塊加入__________中 | Cu 塊不溶解 | 說(shuō)明猜想二是錯(cuò)誤的 | |
③將 Cu 塊加入到稀 HNO3 溶液中 | Cu 塊溶解,有無(wú)色氣體產(chǎn) 生,該氣體與空氣接觸后 變成紅棕色的氣體,溶液 變成藍(lán)色 | 說(shuō)明猜想三是正確的 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想三成立。請(qǐng)寫(xiě)出 Cu 塊加入到稀 HNO3 溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式__________。
(討論交流)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析, H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu 塊是如何與稀 HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出 H+和 SO42-,KNO3溶液解離出_____ ,可以間接地看成有 HNO3溶液。老師還告訴大家:Ag 也能與稀 HNO3 溶液反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出將 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 __________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省毫州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
波爾多液是一種運(yùn)用廣泛的農(nóng)藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O 來(lái)生產(chǎn)硫酸銅,若要制得 40kg 硫酸銅。試計(jì)算:
(1)硫酸銅中銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)若恰好消耗稀硫酸的質(zhì)量是 200kg,則該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省徐州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。
(1)尿素[CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(精確到0.1%)
(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)是_____________,溶劑是____________。
②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
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