根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出編號儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室用氯酸鉀來制取O2,制取裝置選
 
,(填裝置序號,下同)用過氧化氫來制取O2,制取裝置選
 
,想得到較純凈的氧氣最好選
 
收集方法.請寫出實驗室用氯酸鉀來制取氧氣的符號表達式
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)從儀器的圖和用途去分析;
(2)從用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有氯化鉀生成,反應(yīng)需要加熱,用過氧化氫來制取O2,由于反應(yīng)物是固體(二氧化錳)和液體(雙氧水),由于用排空氣法收集時,外界的空氣會進入集氣瓶導(dǎo)致收集的氧氣不純,而排水法是一個相對密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈去分析;
解答:解:(1)由儀器的圖和用途可知①為鐵架臺,②為水槽;故答案為:鐵架臺    水槽;
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有氯化鉀生成,所以文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;由于反應(yīng)需要加熱,所以制取裝置選擇A;用過氧化氫來制取O2,由于反應(yīng)物是固體(二氧化錳)和液體(雙氧水),所以制取裝置選B;由于收集的氧氣不易溶于水,故可用排水法收集;又由于密度比空氣大,故可以用向上排空氣法進行收集,由于用排空氣法收集時,外界的空氣會進入集氣瓶導(dǎo)致收集的氧氣不純,而排水法是一個相對密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;
故答案為:A   B     E   氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點評:本題綜合性較強,考查學(xué)生對實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理的理解與應(yīng)用及靈活運用進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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下列各組物質(zhì)屬于同種物質(zhì)的是( 。
A、火堿、燒堿、NaOH
B、石灰石、熟石灰、Ca( OH )2
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流行一時的甲型H1N1流感病毒,使得抗病毒藥物達菲(Tamiflu)再次受到人們的“關(guān)注”.達菲可由中藥八角中提取的莽草酸( shikimicacid)為原料合成,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5.請回答下列問題:
(1)一個莽草酸分子由
 
個原子構(gòu)成.
(2)計算各元素的質(zhì)量比.
(3)50g莽草酸中氧元素的質(zhì)量為
 

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食醋中含有3%--5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH.試計算:
(1)一個醋酸分子中共含有
 
原子.
(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為
 

(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 

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化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進行組成分析.其實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗步驟數(shù)據(jù)
1稱取生鐵樣品放入燒杯中14.5克
2加入足量15%鹽酸200.0克
3稱量反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量214.0克
根據(jù)表中數(shù)據(jù):
(1)計算生產(chǎn)氣體的質(zhì)量;
(2)計算生鐵的純度.(精確到0.1%)
(3)計算反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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(1)莽草酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)348g莽草酸中含有
 
g氧元素.

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A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),用六個圓圈表示這些物質(zhì).請回答下列問題:
(1)在圖中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“--”連接起來:
(2)A與B為單質(zhì),A、D能夠化合.則B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)E與F能發(fā)生反應(yīng),則E與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 

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如圖是六種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)要求回答:

(1)圖中共有
 
 種元素的粒子;(2)表示原子的粒子是
 
,表示陰離子的粒子是
 
,表示陽離子的粒子是
 

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