重慶奉節(jié)盛產(chǎn)臍橙。臍橙適宜生長(zhǎng)在pH為5.5~6.5的土壤環(huán)境中。為了防治臍橙在生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生“臍橙炭疽病”,可噴灑農(nóng)藥波爾多液(由硫酸銅、石灰加水配制而成)。根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)臍橙適宜生長(zhǎng)在     (填“酸性”、“堿性”或“中性” )的土壤里;
(2)某塊山地的土壤pH為4.8~5.5,欲種植臍橙,應(yīng)采取的改良措施是:
                      
(3)果農(nóng)們?cè)谂渲妻r(nóng)藥波爾多液時(shí),均使用塑料桶或木桶,而不使用鐵桶,其原因是(用化學(xué)方程式表示):                            ;
(4)臍橙生長(zhǎng)過(guò)程中,葉色發(fā)黃,你建議農(nóng)民伯伯們施用哪種化肥?
        (填序號(hào))
A.CO(NH2)2       B.KCl       C.Ca3(PO4)2
(1)酸性 ;      (2) 加熟石灰             ; 
(3) Fe + CuSO4 ="=" FeSO4 + Cu       ;   (4)   A    。

試題分析::(1)臍橙適宜生長(zhǎng)在pH為5.5~6.5的土壤環(huán)境中,pH為5.5~6.5,小于7,故土壤顯酸性,
(2)山地的土壤pH為4.8~5.5,酸性太強(qiáng),可用熟石灰改良該酸性土壤,
(3)因波爾多液的成分是硫酸銅的石灰水,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4 +Cu,
(4)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量,臍橙生長(zhǎng)過(guò)程中,葉色發(fā)黃,故應(yīng)施用氮肥,
A、CO(NH22 中含有氮元素,屬于氮肥,
B、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,
C、Ca3(PO42中含有磷元素,屬于磷肥。
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系、中和反應(yīng)的應(yīng)用、化肥的分類的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年重慶市,21題)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題。
(1)A中的試管          (填“能”或“不能”)把水加人濃硫酸中。
(2)B中溶液變渾濁的原因是                                       
(3)把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,         (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象。
(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是          (用A、B、C和 “>”、“<”、“=”表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。)
(1) 為什么氫氧化鈉固體必須密封保存?
(2) 簡(jiǎn)述控制白色污染的措施。(寫兩條)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.活性炭可除去冰箱中的異味B.氫氧化鈣可改良酸性土壤
C.甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品D.在冰雪上撒氯化鈉可以使冰雪盡快融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用氫氧化鈉固體配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),造成所配置的溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的因素可能是(各選項(xiàng)不考慮其他因素的影響)
A.所用氫氧化鈉固體已經(jīng)潮解
B.氫氧化鈉已經(jīng)部分變質(zhì)
C.用量筒量取水時(shí),加水未到所需刻度
D.有少量的氫氧化鈉溶液殘留在燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

白蟻分泌的蟻酸是一種酸。下列建筑材料最不容易被蟻酸腐蝕的是
A.鋼筋     B.銅制品       C.大理石        D.鋁合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小軍同學(xué)在學(xué)完“酸的化學(xué)性質(zhì)”后,邀請(qǐng)你與他討論“食醋在廚房中的妙用”:
(1)復(fù)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)
①酸與指示劑作用
酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色
酸溶液不能使無(wú)色酚酞溶液變色
②酸與活潑金屬作用
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
③酸與某些金屬氧化物作用
Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O
……
④……
 
由于小軍的課堂筆記沒(méi)做好“③酸與某些金屬氧化物作用”后面的化學(xué)方程式未配平,請(qǐng)幫他寫出配平后的化學(xué)方程式:                                   。
(2)討論交流:① 小軍自豪地說(shuō),目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國(guó)鐵鍋,使用鐵鍋炒菜時(shí),放點(diǎn)食醋時(shí),可以補(bǔ)充人體需要的微量元素            元素,該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學(xué)性質(zhì)               (填表格中序號(hào)“①”、“②”或“③”)。
② 你告訴小軍,食醋的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,如     (任寫一點(diǎn)食醋在生活中的妙用)。
(3)反思
鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己?u>    離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行如下檢測(cè):各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
 



加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)
35.0
40.0
45.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)
2.5
2.9
2.9
試回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,__         __同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量。
(2)求樣品中氯化鎂的含量(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%,下同)。
(3)計(jì)算乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同。根據(jù)下表中所列物質(zhì)pH的情況判斷,下列說(shuō)法中正確的是
A.pH小于7的一定是酸溶液B.pH大于7的一定是堿溶液
C.pH等于7的一定是水D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性

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同步練習(xí)冊(cè)答案