【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，下列儀器不需要使用的是（　�。�

A.玻璃棒B.大試管C.鐵架臺D.單孔塞

【答案】A

【解析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，需要的儀器有：試管、鐵架臺、酒精燈、單孔塞、導(dǎo)管、集氣瓶等。

實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，需要的儀器有：試管、鐵架臺、酒精燈、單孔塞、導(dǎo)管、集氣瓶等，因此不需要玻璃棒。

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A.冰水混合物、氯酸鉀、氧氣

B.潔凈空氣、二氧化錳、水銀

C.碘酒、小蘇打、氫氣

D.生鐵、氧化銅、鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）在生產(chǎn)生活中，洗潔精能清除油污，這是利用它的_____作用；

（2）打開瓶蓋能看到白霧的是_____；

（3）農(nóng)業(yè)上常用_____來改良酸性土壤。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們目前使用得最多的燃料是煤、石油、天然氣，它們都是由古代動植物遺體埋在地層下，并在地殼中經(jīng)過一系列非常復(fù)雜的變化而逐漸形成的。因此，它們被稱為化石燃料。這些燃料在地球上的蘊藏量是有限的，而且又都是經(jīng)過億萬年才能形成的非再生能源，用一些就會少一些，最終會枯竭。如圖是我國近年來能源總消費量與人均能源消費量。因此，如何來控制燃燒反應(yīng)，使燃料充分燃燒，這對節(jié)約能源非常重要。如果我們能把煤等燃料利用率提高一倍，就相當于將這些燃料的使用時間延長一倍。當今世界各國能源研究的前沿課題之一就是如何提高燃燒效率，節(jié)約能源。

煤炭直接燃燒不僅產(chǎn)生大量煙塵，而且煤中所含的硫在燃燒時會生成SO2 ， 這是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因之一。因此，發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、減少污染物的排放、提高煤炭利用率，正成為我國乃至國際上的又一項重要研究課題。
（1）使煤充分燃燒，提高煤的燃燒效率，應(yīng)采取的措施是。
（2）煤燃燒產(chǎn)生的主要污染物是,如果煤不充分燃燒還會產(chǎn)生的污染物有。
（3）高效、清潔地利用煤的主要途徑有。
（4）二十一世紀，人類在研究開發(fā)新能源方面一定會取得重大突破，你認為無污染的能源有。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物理變化、化學(xué)變化是生活中的常見現(xiàn)象，下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A.鐵水鑄成鍋

B.紙張燃燒

C.水蒸氣變成水

D.汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅屑生產(chǎn)單質(zhì)銅，設(shè)計了如圖所示實驗方案：

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_____________________；

(2)操作③的名稱是_______；

(3)實驗過程①中化學(xué)反應(yīng)的類型是_________________；

(4)寫出過程③中的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.鐵B.干冰C.氯化鈉D.氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明媽媽為他提供的一份午餐是：米飯、油炸土豆絲、饅頭、酸菜粉絲湯。 這份午餐中缺少的營養(yǎng)素是

A.油脂B.維生素C.蛋白質(zhì)D.糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是：

A.水中含有氫分子

B.水是由氫氧兩種元素組成

C.一個水分子由兩個氫元素和一個氧元素組成

D.水中含有兩個氫原子

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