12.小明做了這個(gè)實(shí)驗(yàn).他在試管中倒入2mlCuSO4溶液,再加入一定  量NaOH溶液,結(jié)果得到的沉淀并不是藍(lán)色的,而是淺綠色的;將此濁液加熱直至沸騰,也觀察不到有分解變黑生成CuO的跡象.這是為什么呢?小明通過查找資料得知,該淺綠色沉淀物可能是溶解度極小的堿式硫酸銅,但能溶于強(qiáng)酸,其化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4.它屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”);請你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子將淺綠色的濁液過濾,并把得到的綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌,至洗滌液中用BaCl2溶液檢驗(yàn)不出SO42-后,用稀鹽酸溶解綠色沉淀,此時(shí)再用BaCl2溶液檢驗(yàn),溶解液中有大量白色BaSO4生成,表示淺綠色沉淀中有SO42-

分析 根據(jù)在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸,在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫堿,鹽在水溶液中會電離出金屬離子和酸根離子的化合物;硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析.

解答 解:在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸,在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫堿,鹽在水溶液中會電離出金屬離子和酸根離子的化合物,所以堿式硫酸銅,化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4,屬于鹽;
根據(jù)查閱的資料可以知道堿式硫酸銅為溶解度極小的物質(zhì),所以可以用蒸餾水來多次洗滌綠色沉淀至洗滌液中用BaCl2溶液檢驗(yàn)不出SO42-后,用稀鹽酸溶解綠色沉淀,此時(shí)再用BaCl2溶液檢驗(yàn),溶解液中有大量白色BaSO4生成,表示淺綠色沉淀中有SO42-
故答案為:鹽;將淺綠色的濁液過濾,并把得到的綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌,至洗滌液中用BaCl2溶液檢驗(yàn)不出SO42-后,用稀鹽酸溶解綠色沉淀,此時(shí)再用BaCl2溶液檢驗(yàn),溶解液中有大量白色BaSO4生成,表示淺綠色沉淀中有SO42-

點(diǎn)評 本題主要考查了鑒別硫酸根離子的方法,要排除溶液中碳酸根離子的干擾.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某科學(xué)興趣小組為研究物質(zhì)燃燒條件,進(jìn)行了如下3個(gè)對比實(shí)驗(yàn)

(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證燃燒時(shí)其物質(zhì)必需是可燃物的是實(shí)驗(yàn)1:
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)并了解了滅火的原理,如干粉滅火器,干粉的主要成分是碳酸氫鈉(NaHCO3),受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水;①寫出這一變化的化學(xué)方程式2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;②在滅火過程中,水的主要作用是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.興趣小組把A、B、C、D、E圍成如圖所示的“化學(xué)游樂城”,已知鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉是五種物質(zhì)的選項(xiàng),游娛規(guī)則為只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)防線(如圖所示),其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中,其濃溶液有脫水性;物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)寫出C物質(zhì)中所含的酸根離子的名稱氯離子;
(2)C與D反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡;D與E反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl.
(3)若能與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)才能攻破防線沖入游樂城,那么氫氧化鋇該選擇從③面發(fā)起攻勢才能攻入游樂城(填序號)
①AB面  ②BC面  ③CD面  ④DE面  ⑤EA面.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.同學(xué)們利用甲圖裝置做過氧化氫分解實(shí)驗(yàn)時(shí),帶火星的木條很難復(fù)燃,通過實(shí)驗(yàn)改進(jìn)加了一個(gè)U形管,如乙圖,帶火星的木條較易復(fù)燃.

請回答:
(1)寫出用過氧化氫分解制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)改用乙裝置后,能使帶火星的木條容易復(fù)燃的主要原因是換成乙裝置后從發(fā)生裝置導(dǎo)出的氣體中混有的水蒸氣被冷卻,得到較為純凈的氧氣,可使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.西湖龍井茶全國有名,為保持茶葉的品質(zhì),要做到防潮和防氧化.為此在茶葉的包裝袋內(nèi)往往放入一小包黑色的“雙吸劑”.下列可作為“雙吸劑”的 是( 。
A.碳粉B.堿石灰C.鐵粉D.二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.課上老師將一塊金屬鈉放入燃燒匙中點(diǎn)燃后,再將其放入集滿氯氣的集氣瓶中,金屬鈉在氯氣中繼續(xù)燃燒.根據(jù)這個(gè)實(shí)臉現(xiàn)象,能推出的結(jié)論是( 。
A.離子也是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子B.燃燒并不一定要有氧氣
C.反應(yīng)產(chǎn)物中有氯離子D.金屬和非金屬反應(yīng)一定生成鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示幾個(gè)實(shí)驗(yàn).得知:Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無色酚酞試液.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)實(shí)驗(yàn)?zāi)吃嚬苤兄坏玫綗o色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象.由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,其反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)將⑤⑥⑦三個(gè)試管的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有氫氧化鈉.
②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有3種可能.
③為了進(jìn)一步探究廢液的成分,該同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
步驟操作現(xiàn)象結(jié)論
第一步取樣,加入少量鹽酸無氣泡產(chǎn)生廢液中一定沒有碳酸鈉
第二步再次取樣,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑧無白色沉淀產(chǎn)生廢液中只有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)的操作或設(shè)計(jì)正確的是(  )
A.藥品取用:將試管豎直,垂直放入鋅粒
B.區(qū)別物質(zhì):用pH試紙可以區(qū)別兩種不同濃度的NaCl溶液
C.氣體凈化:除去CO2中混有的少量CO,可通入O2點(diǎn)燃
D.氣體收集:CO2和O2密度比空氣大,故都能用向上排空氣法收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有一包固體粉未,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成,小文為了確定它的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)操作a的名稱是過濾,其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒和漏斗.
(2)寫出藍(lán)色沉淀的名稱氫氧化銅,獲得該藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)白色固體是CaCO3,它與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(4)小文通過試驗(yàn)后認(rèn)為:這包固體粉末中只有兩種物質(zhì).他的判斷是錯(cuò)誤(填正確或錯(cuò)誤)的,理由是無法判斷是否存在Na2SO4

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同步練習(xí)冊答案