某化學興趣小組在建筑工地的石灰池邊撿回一塊白色固體．為確定其組成，該興趣小組設計了以下探究方案．
（1）提出假設：①白色固體是碳酸鈣；②白色固體是氧化鈣；假設③白色固體是________．
（2）設計實驗：
a、為驗證①是否成立，取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸，觀察到有氣體產(chǎn)生，則假設①________（選填“是”或“否”）成立；
b、取一定量粉末溶于水，滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅，且溶液溫度不變，則假設②________（選填“是”或“否”）成立，假設③________（選填“是”或“否”）成立；
（3）實驗后分析，得出這塊白色物質(zhì)是Ca（OH）2和CaCO3的混合物，該小組進一步測定白色固體物質(zhì)中含Ca（OH）2的質(zhì)量分數(shù)，擬定了實驗所需的試劑是：水、鹽酸，則需要測定的數(shù)據(jù)是________．實驗中判斷反應充分的實驗現(xiàn)象是________；
（4）該小組經(jīng)探究后，得到了提示，保存氫氧化鈣時應________．
解：（1）該小組在石灰池邊撿到白色固體，則可能是未與水反應的氧化鈣，也有可能是與水反應后生成的氫氧化鈣，還有可能是氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應的生成物碳酸鈣，也可能是混合物；
（2）根據(jù)碳酸鈣可與鹽酸反應生成二氧化碳的性質(zhì)，取一定量白色物質(zhì)加入鹽酸，觀察到有氣體產(chǎn)生，說明固體中含有碳酸鈣；取一定量粉末溶于水，滴入無色酚酞發(fā)現(xiàn)變紅，說明溶液顯堿性，含有氫氧化鈣，溶液溫度不變，說明不含氧化鈣，溶液中的氫氧化鈣不是氧化鈣與水反應生成的產(chǎn)物，故假設②不成立，假設③成立；
（3）要測定白色固體物質(zhì)中含Ca（OH）2的質(zhì)量分數(shù)，加入鹽酸與碳酸鈣反應，要測定生成二氧化碳的質(zhì)量計算所含碳酸鈣的質(zhì)量，并進一步計算固體中氫氧化鈣的質(zhì)量，從而計算氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)，所以還需測定所取的白色固體的質(zhì)量；判斷反應充分的現(xiàn)象是加入鹽酸不再有氣體產(chǎn)生；
（4）氫氧化鈣易與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，故應密封保存；
故答案為：（1）氫氧化鈣；
（2）是；否；是；
（3）白色固體的質(zhì)量，生成二氧化碳的質(zhì)量；加入鹽酸不再有氣體生成；
（4）密封保存．
分析：（1）根據(jù)生石灰溶于水生成氫氧化鈣，及氫氧化鈣的性質(zhì)分析；
（2）根據(jù)碳酸鈣可與鹽酸反應生成二氧化碳，氧化鈣溶于水放熱，氫氧化鈣溶液顯堿性，可使酚酞變紅分析解答；
（3）測定白色固體物質(zhì)中含Ca（OH）2的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)所給物質(zhì)，是加入鹽酸與碳酸鈣反應，通過測定生成二氧化碳的質(zhì)量計算所含碳酸鈣的質(zhì)量，并進一步計算固體中氫氧化鈣的質(zhì)量，從而計算氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)，據(jù)此分析解答；
（4）根據(jù)以上實驗推測保存氫氧化鈣的方法．
點評：本題考查了氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣的性質(zhì)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)及反應時的現(xiàn)象才能依據(jù)題意正確分析和解答．
