某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):

(1)圖1中儀器a的名稱是
燒杯
燒杯

(2)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒
;
(3)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是(填序號)
④③①②
④③①②

①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶   ③稱量、苡(jì)算
(4)小倩按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小倩的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小倩操作中的錯(cuò)誤是
藥品和砝碼的位置放反了
藥品和砝碼的位置放反了
;她稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
12g
12g
;
(5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實(shí)驗(yàn)原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度約為1g/cm3
18%
18%
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱與用途填空;
(2)先由圖示判斷該步是什么操作,再由操作判斷所用儀器,最后確定所缺儀器;
(3)依據(jù)配制溶液的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶,對照選項(xiàng)進(jìn)行解答;
(4)使用托盤天平稱量物品時(shí),要“左物右碼”,正確稱量時(shí):“物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量”得出物碼放反的計(jì)算公式,進(jìn)而得出實(shí)際質(zhì)量;
(5)由圖示中所示數(shù)據(jù)計(jì)算每小格所表示的質(zhì)量,進(jìn)而得出正確結(jié)果,由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求出所需結(jié)果.
解答:解:(1)圖1中儀器a的名稱是燒杯.故填:燒杯;
(2)該圖表示配制溶液全過程需用的所用儀器,稱量氯化鈉固體需要托盤天平、量取水的體積需要量筒,溶解時(shí)還會用到燒杯和玻璃棒,故填:玻璃棒;
(3)配制溶液的步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放.故填:④③①②;
(4)由圖示可以看出托盤天平的使用錯(cuò)誤,物碼放反了,所以,藥品實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-3g=12g.
故填:藥品和砝碼的位置放反了;12g;
(5)由圖示中所示數(shù)據(jù)可得,每小格所表示的質(zhì)量為1mL,水的體積為82mL,再由水的密度1g/mL,由公式m=ρV得出水的質(zhì)量為:82mL×1g/mL=82g,由托盤天平中砝碼與游碼的質(zhì)量可知,該實(shí)驗(yàn)欲稱藥品質(zhì)量為:10g+5g+3g=18g,溶液質(zhì)量為:82g+18g=100g,由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
18g
100g
×100%=18%,
故填:18%.
點(diǎn)評:該題以溶液配制為載體,考查了儀器的名稱與用途、操作的步驟、錯(cuò)誤或不規(guī)范操作引起的溶質(zhì)質(zhì)量變化、量筒的讀數(shù)、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等問題,解答時(shí)要看清圖示,結(jié)合具體知識點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是
 
,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是
 
;
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止留下.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:
 

【得出結(jié)論】
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。21世紀(jì)教育網(wǎng)

[現(xiàn)象分析]

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是      ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體      燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:                  。

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是                。

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:                           ;                          。

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,

該裝置氣 密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶

底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體      ______燃燒(填“支持”或“不支持”)。

(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是                _________________

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②注射器中的水進(jìn)入錐形瓶中體積約為              ml

[得出結(jié)論] (4) 氧氣約占空氣總體積的____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好,放大鏡,熱水,大燒杯。

【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。利用給的用品使白磷很快被引燃。

【問題討論】

⑴ 如何使白磷燃燒                                             
                          
,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體             燃燒(填“支持”或“不支持”)。寫出白磷燃燒的符號表達(dá)式:                                   。

⑵ 在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是                  。

⑶ 待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:                                                 ;
                                             。

【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的1/5 。

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