分析 (1)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(2)無水CaCl2有干燥性;
(3)根據質量守恒兩次質量只差即為二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量計算碳酸鈉質量,進而計算樣品中碳酸鈉的質量分數.
解答 解:(1)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)無水CaCl2有干燥性,吸收揮發(fā)出的水蒸氣,使計算結果準確;
(3)由于生成的二氧化碳會留在裝置中造成第二次稱量偏大,所以充分反應后,打開止水夾用打氣筒自a向裝置中鼓入干燥空氣,排除裝置中生成的二氧化碳.
生成的二氧化碳的質量為598.6g-596.4g=2.2g
設碳酸鈉的質量為x
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$
x=5.3g
樣品中碳酸鈉的質量分數為$\frac{5.3g}{6g}$×100%=88.3%.
故答案為:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (2)吸收水蒸氣
(3)打開止水夾用打氣筒自a向裝置中鼓入干燥空氣; 88.3%
點評 本題將計算和實驗有機地結合起來進行考查,通過認真審題,結合題干中已給出一系列的提示,根據提出的問題,發(fā)現有用的信息,充分發(fā)揮聯想,與已有的知識建立聯系,然后進行類比推導,從而達到解決問題的目的.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2 | HCl(氣) | AgNO3溶液和濃硫酸 | 先通過硝酸銀溶液,再通過濃硫酸 |
B | CaCl2溶液 | HCl(鹽酸) | 過量CaCO3 | 過濾 |
C | 木炭粉 | CuO粉末 | 足量的稀硫酸 | 溶解過濾,洗滌晾干 |
D | Zn粉 | FeCl2粉末 | 加足量的水 | 溶解、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷酸二氫銨是一種難溶于水的復合肥料 | |
B. | 磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質量比為3:32 | |
C. | 磷酸二氫銨中氫元素的質量分數最小 | |
D. | 磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 二氧化錳的質量/g | 15%雙氧水的體積/mL | 加入水的體積/mL | ||
1 | a | b | c | d | e |
2 | c | d | f |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進生態(tài)文明建設 | |
B. | 餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井 | |
C. | 實行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾 | |
D. | 太湖、陽澄湖等湖泊減少圍網養(yǎng)殖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH FeCl3 MgSO4 NaCl | B. | KOH HCl CuSO4 KNO3 | ||
C. | Na2CO3 BaCl2 HCl KCl | D. | Na2CO3 KNO3 NaCl CaCl2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 消防隊員用高壓水槍滅火 | B. | 用二氧化碳滅火器進行滅火 | ||
C. | 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 | D. | 砍掉樹木形成隔離帶 |
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