(2011年湖北宜昌,9題)日本福島核泄漏事故發(fā)生之后,世界衛(wèi)生組織提示謹(jǐn)慎服用碘片,這里的“碘”指的是

A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.空氣 B.海水 C.生鐵 D.臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

         形象地表示反應(yīng)前反應(yīng)物分子及其數(shù)目,則反應(yīng)后生成物分子及其數(shù)目
不可能出現(xiàn)的情況是

A                 B           C           D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

(2011年浙江湖州,8題)知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是

A.原子、原子核、核外電子B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核D.核外電子、原子核、原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

(2011年山東濰坊,1題,2分)生活中常遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品,這里的“碘、鈣、鐵” 是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì) 

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(2011年四川成都,5題) 對(duì)于圖理解錯(cuò)誤的是

A.原子可結(jié)合成分子
B.可用表示氫分子的行程過程
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新坦合

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(2011年浙江紹興,1題)下表中,不能根據(jù)分類依據(jù)得到的分類結(jié)果是

選項(xiàng)
分類依據(jù)
分類結(jié)果
A
固體有無熔點(diǎn)
可分為晶體和非晶體 
B
物質(zhì)是否由同種元素組成
可分為混合物和化合物
C
 動(dòng)物有無脊椎骨
可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物
D
氧化物是否含金屬元素
可分為金屬氧化物和非金屬氧化物
 

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(2011年山東泰安,6題)掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是

A.NaClB.KOH
C.MgOD.Cu

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下列對(duì)現(xiàn)象及事實(shí)的敘述不正確或解釋不科學(xué)的是

 
現(xiàn) 象 及 事 實(shí)
解  釋
A
100mL酒精和100mL水混合后,體積等于200mL。
分子大小沒有發(fā)生改變
B
濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀。
分子是運(yùn)動(dòng)的
C
測(cè)出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性。
溶液中存在大量OH-
D
水通電后,電解生成氫氣和氧氣。
分子是可以再分的
 

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