【題目】鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,反應(yīng)的基本類型是___________。將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
【答案】 4Al + 3O2 = 2Al2O3 化合 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 +3 Cu
【解析】鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al + 3O2 = 2Al2O3,由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 +3 Cu。書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái).2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè).4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊.但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。為了解本地的水資源質(zhì)量狀況,某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)學(xué)校附近的水資源展開調(diào)查。
(1)某實(shí)驗(yàn)小組探究“水的凈化”過程,從學(xué)校附近的人工湖中取了水樣,加入明礬溶液攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾。其中,明礬起的作用是____________________________。
(2)小明同學(xué)為了鑒別蒸餾水和礦泉水,在兩種水樣中分別加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是_____________。
(3)某興趣小組的同學(xué)用凈化后的水配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液100g,其他操作均正確,在裝瓶過程中,不慎灑出少許,則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_______(填“偏小” “不變”或 “偏大”之一)。
(4)“節(jié)約用水,人人有責(zé)”。下列做法與節(jié)約用水不相符的是_________(填序號(hào))。
①農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù) ②洗衣、洗菜、淘米水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
③水龍頭滴水,置之不理 ④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氫氧化鈉固體敞口放置了一段時(shí)間。小李同學(xué)猜想該樣品可能部分變質(zhì),則固體的成分是______________(填化學(xué)式),
小李依據(jù)的原理是__________________________________________(寫化學(xué)方程式),若向樣品的水溶液加無(wú)色酚酞試液可變紅,則小李的猜想__________(填“正確”或“錯(cuò)誤”或“無(wú)法判斷”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)一包敞口放置的堿石灰樣品的成分展開了如下探究,請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)。
【查閱資料】
① 堿石灰由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。
② BaCl2溶液顯中性。
【提出猜想】根據(jù)資料,同學(xué)們猜想堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和__________。
【實(shí)驗(yàn)步驟】小組同學(xué)討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
①取部分該樣品于小燒杯中,加足量水,過濾。 | 有未溶解的固體, 無(wú)明顯放熱現(xiàn)象。 | 堿石灰樣品中不含NaOH和 ___________ |
②、僦袨V渣加入足量鹽酸 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 | 樣品中一定含有CaCO3 |
③取①中濾液于一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
④向③的上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液 | 溶液變紅色 |
【實(shí)驗(yàn)反思】
同學(xué)們思考后認(rèn)為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是______________________(用化學(xué)方程式表示);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
Ⅰ.步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有______________________________。
Ⅱ.通過實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象分析得出:該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活處處離不開化學(xué)。
(1)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(2)“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉,該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是_____。
(3)生石灰可用作食品干燥劑,其中的原理是_______(用方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月,日本發(fā)生9.0級(jí)地震,造成巨大損失。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)地震造成一列含有12節(jié)油罐車的貨運(yùn)列車在109號(hào)隧道里起火,消防人員迅速采取封堵隧道口、注水冷卻等措施進(jìn)行滅火,其滅火原理是_______________;
A.清除可燃物 B.隔絕空氣 C.使溫度降到著火點(diǎn)以下
(2)我國(guó)派遣專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助做好飲用水安全工作。對(duì)于①靜置沉淀;②吸附沉淀(用明礬);③過濾;④蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對(duì)凈化程度最高的操作是
________(填序號(hào));另外,可用_______試紙檢測(cè)水的酸堿度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);
(3)災(zāi)后重建,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是_________;
A.表面噴漆 B.經(jīng)常酸洗 C.經(jīng)常水洗
(4)藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的______性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年江蘇省蘇州市】蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國(guó)。“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23
D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推斷正確的是( 。
A. 醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生CO2和H2O。乙醇是醇類的一種,所以乙醇在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O
B. 堿溶液可以使無(wú)色酚酞試液變紅,則能夠使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
C. 置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,所以生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 中和反應(yīng)的生成物是鹽和水,則生成物是鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵工業(yè)用到的酸洗液中硫酸含量在100~230 g/L,酸洗過程中,會(huì)產(chǎn)生大量的硫酸廢液,下面是兩種處理方法。
(1)傳統(tǒng)方法:用熟石灰進(jìn)行中和處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)再生方法:酸洗過程中,當(dāng)硫酸含量降到100 g/L,硫酸亞鐵含量達(dá)250 g/L,可以對(duì)洗液進(jìn)行再生。在洗液中加入濃硫酸將硫酸濃度調(diào)至230 g/L,再將溫度降低到16℃左右,析出大量的硫酸亞鐵晶體,分離后,洗液返回酸洗槽繼續(xù)使用。
① 16℃左右,析出硫酸亞鐵晶體后的溶液是硫酸亞鐵的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
② 再生的酸洗液中的溶質(zhì)一定含有________。
③ 洗液再生過程中,溫度會(huì)升高,其原因是________。
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