現(xiàn)有 ①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質(zhì)的有 .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,是人類寶貴的自然資源.某實驗小學(xué)從西塘河中取了水樣,探究“水”的世界.
(1)水的凈化
如圖是式樣小組對水樣進行處理的流程圖:
①向水樣中加入明礬攪拌,靜置一段時間后,進行 (填操作Ⅰ名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
②用二氧化碳(ClO2)殺菌消毒,得到自來水,二氧化氯中氯元素的化合價為 .二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是 .
③在家庭中,把流程圖中清水變成蒸餾水的方法是 .
(2)水的組成
把上面剛制成的蒸餾水加滿圖的水電解器中,接通電源一段時間后,如圖2,a管中產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式),該反應(yīng)的文字表達式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請認真分析并回答下列問題:
①上述微量元素的原子中質(zhì)子數(shù)最少的是 (填元素符號).
②鐵離子核外電子數(shù)為 .
③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 個電子,形成硒離子 (填離子符號).
④碘元素的化學(xué)性質(zhì)與氟相似,由此可以推知碘原子最外層電子數(shù)為
⑤從B圖中你可以獲得的信息是 .(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在科學(xué)研究中,分類是常用的方法之一.對于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
(1)依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、Mg、Ca中,水屬于 .
(2)依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目:在水、空氣、土壤、海水中,水屬于 .
(3)依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
黃曲霉毒素是黃曲霉菌屬黃曲霉菌、寄生曲霉菌產(chǎn)生的代謝物,劇毒,同時還有致癌、致畸、致突變的作用,主要引起肝癌,黃曲霉素是目前發(fā)現(xiàn)的化學(xué)致癌物中最強的物質(zhì)之一. 黃曲霉素主要存在于被黃曲霉素污染過的糧食、油及其制品中.例如黃曲霉污染的花生、花生油、玉米、大米、棉籽中最為常見,在干果類食品如胡桃、杏仁、榛子、干辣椒中,在動物性食品如肝、咸魚中以及在奶和奶制品中也曾發(fā)現(xiàn)過黃曲霉素.黃曲霉毒素主要有B1、B2、G1、G2,其中B1的毒性最強和產(chǎn)毒量最大,其化學(xué)式為C17H12O6,請計算:
(1)B1由 元素組成;
(2)每個B1分子中含有 個原子;
(3)B1的相對分子質(zhì)量是 ;
(4)B1中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 ;
(5)B1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是 ;(保留一位小數(shù))
(6) g B1中含有102g碳元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= ,寫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)表中原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 .
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鎂原子失去 個電子形成鎂離子.
(4)鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 .
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線。下列說法正確的是 ( )
A.只有在t1℃時,NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大
C.在t2℃時,MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大
D.把MgSO4飽和溶液的溫度從t3℃降至t2℃時,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗圖。試回答下列問題:
(1)鐵絲的一端所系火柴的作用是 ,
(2)集氣瓶中放水的作用是 ,
(3)實驗中觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 ,
(4)反應(yīng)的符號表達式為 ,
(5)如沒有觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,則可能的原因是(寫兩條) , 。
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