Question

已知某粉末是由鐵、銅、鋁中的兩種金屬組成，現(xiàn)探究其組成．
[猜想]①該粉末由銅、鐵組成；②該粉末由鐵、鋁組成；③該粉末由________組成．
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一
步驟①：取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，發(fā)現(xiàn)有少量粉末不能溶解，證明粉末中含有________．
步驟②：另取少量該粉末，用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)均不能被吸引，證明該粉末中不含有________，這是利用了金屬的________（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）．
探究實(shí)驗(yàn)二
步驟①：查得資料：在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來．
步驟②：設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件，點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象：鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入細(xì)沙中．該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引．
根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，小明認(rèn)為可以證明該粉末是由鋁和鐵組成的，你是否贊成他的觀點(diǎn)________（填‘“贊成”或“不贊成”），理由是________．
[反思]從節(jié)能和簡便的角度，你認(rèn)為上述哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方法較好？________（填“實(shí)驗(yàn)一”或“實(shí)驗(yàn)二”）
[應(yīng)用]你還有其他的實(shí)驗(yàn)方法嗎？簡單寫出你的實(shí)驗(yàn)步驟．________．

Answer 1

銅、鋁    銅    鐵    物理性質(zhì)    贊成    從題看“該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引”，可得熔融物全是鐵，又因在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來，故該粉末是由鋁和鐵組成的    實(shí)驗(yàn)一    取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，觀察粉末能不能溶解；再取末放入燒杯，再向其中加入適量的硫酸亞鐵溶液，觀察溶液顏色變化．
分析：[猜想]根據(jù)三種金屬的組合對(duì)照已有的猜想可知進(jìn)行分析；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一①鋁和鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)，銅不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，據(jù)此分析；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一②鐵能被磁鐵吸引而銅鋁不能，這屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，據(jù)此分析；
探究實(shí)驗(yàn)二②根據(jù)題中信息“在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來”，生成的鐵同樣可被磁鐵吸引，據(jù)此回答；
[反思]根據(jù)題中實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的操作和是否節(jié)能考慮；
[應(yīng)用]根據(jù)銅、鐵、鋁的金屬活動(dòng)性進(jìn)行設(shè)計(jì)．
解答：【猜想】從三種金屬的組合對(duì)照已有的猜想可知，缺少銅和鋁的組合，故答案為：銅和鋁；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一①鐵和鋁都能與鹽酸反應(yīng)，而銅不與鹽酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有少量粉末不能溶解，從而說明物質(zhì)中有銅；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一②從題看“該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引”，可得熔融物全是鐵，又因在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來，故該粉末是由鋁和鐵組成的；
[反思]從題目看實(shí)驗(yàn)一比實(shí)驗(yàn)二更容易操作，更節(jié)能（實(shí)驗(yàn)二需高溫）；
[應(yīng)用]在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫的后面，鐵和鋁排在氫的前面，且鋁比鐵活潑．因此在粉末中加入酸通過觀察粉末是否全溶可得是否有銅；在粉末中加入硫酸亞鐵溶液，通過觀察溶液顏色是否變化可得是否有鋁．
故答案為：[猜想]銅、鋁；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一①銅；
[實(shí)驗(yàn)]探究實(shí)驗(yàn)一②鐵；物理性質(zhì)；
探究實(shí)驗(yàn)二②贊成；從題看“該熔融物冷卻后可被磁鐵吸引”，可得熔融物全是鐵，又因在高溫下，鋁粉能把氧化鐵粉末中的鐵置換出來，故該粉末是由鋁和鐵組成的；
[反思]實(shí)驗(yàn)一；
[應(yīng)用]取適量該粉末，放于一個(gè)燒杯中，然后加入足量的鹽酸，觀察粉末能不能溶解；再取末放入燒杯，再向其中加入適量的硫酸亞鐵溶液，觀察溶液顏色變化．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析題中的反應(yīng)原理，然后結(jié)合題中所給的知識(shí)和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析解答．