【題目】可以一次性鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的是:

A.B.燃燒的木條C.澄清石灰水D.帶火星的木條

【答案】B

【解析】

燃燒的木條在空氣中正常燃燒,在氧氣中燃燒更旺,在二氧化碳中會熄滅,故B選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)方程式不能直接表示的是

A.參加反應(yīng)的物質(zhì)與生成的物質(zhì)間質(zhì)量比

B.反應(yīng)條件

C.反應(yīng)物、生成物種類

D.含雜質(zhì)的物質(zhì)間的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱鐵礦(主要成分是FeCO3)是煉鐵的原料.現(xiàn)取20.0g菱鐵礦,向其中加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O ②菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng),且難溶于水.
請計(jì)算:

(1)20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為  g.
(2)列式計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是:

A.顏色、狀態(tài)B.可燃性C.溶解性D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTi03)制備金屬鈦的一種工藝流程如下圖所示(部分產(chǎn)物略):

(1)鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為。
(2)反應(yīng)①產(chǎn)生的CO是水煤氣的主要成分,它燃燒時(shí)的火焰呈色,檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方法是(書寫化學(xué)方程式)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行步驟②操作,所需的玻璃儀器有、蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度汁、尾接管、錐形瓶等。
(4)反應(yīng)④屬于置換反應(yīng),它的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)在氬氣中進(jìn)行的原因是防止高溫下(填化學(xué)式,一種即可)與氧氣發(fā)生反應(yīng)。
(5)綠色化學(xué)提倡物質(zhì)循環(huán)利用。仔細(xì)觀察上述流程圖,回答:在以上流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是(填化學(xué)式,一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物為( )

A.Fe2O3B.SiO2C.CaOD.Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子的構(gòu)成,敘述正確的是(  )

A.原子是實(shí)心球體

B.原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成

C.相對原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

D.電子的質(zhì)量很小,整個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說法中正確的是( )

A.物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物
B.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)
C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
D.反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.酸雨形成B.黃豆磨成豆?jié){C.生物新陳代謝D.葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊答案