在描述水的組成和結構時,可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的; ②水是由大量的水分子構成的;
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的.
分析上述三句話,可以得出結論:物質的宏觀組成對應的是 ________ ,物質的微觀結構對應的是 ________ .
①;②③ 【解析】 根據(jù)水的組成和構成進行分析解答即可。 根據(jù)宏觀上看:物質是由元素組成的;從微觀上看:物質是由分子或原子或離子構成的;元素只講種類,不講數(shù)量;描述水的宏觀組成是:①水是由氫元素和氧元素組成的;描述水的微觀結構是:②水是由大量的水分子構成的;③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。故答案為:①;②③。科目:初中化學 來源:滬教版九年級全冊化學:《基礎實驗1 氧氣的制取》同步測試卷 題型:實驗題
通過一年的化學學習,相信你已經掌握了一些化學知識與技能.請結合下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出圖中①的儀器名稱:______;
(2)馬明同學用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是______,反應的化學方程式為______.
(3)實驗過程中,馬明同學觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,這是因為______的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是______.
(4)若馬明同學用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序正確的是(填管口字母)______.
(5)裝置A和C還可以作為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置,A和C相比較,A裝置的優(yōu)點是______.
錐形瓶B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高錳酸鉀隨氣流進入導氣管,進入水槽,溶于水使水變紅試管口應放一團棉花a→g→h→d可以隨時添加藥品 【解析】 (1)根據(jù)儀器用途寫出名稱為:①錐形瓶; (2)由于高錳酸鉀是固體,需要加熱,故選擇給固體加熱裝置,故選B,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)用高錳酸鉀制氧氣,為防止高錳酸鉀隨氣流進入...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:粵教版九年級上冊化學 5.3二氧化碳的性質和制法同步測試卷 題型:單選題
下列二氧化碳的用途中,不正確的是:
A. 供給呼吸 B. 用作氣體肥料
C. 用于滅火 D. 生產碳酸飲料
A 【解析】 二氧化碳可用于滅火、冷藏食品、人工降雨、制作飲料、光合作用的主要原料等.根據(jù)我們所了解的這些,分析各個選項的正確與否. 【解析】 A、供給人呼吸的是氧氣,而不是二氧化碳,故A的說法不正確,可選; B、二氧化碳是光合作用的主要原料,適當增加二氧化碳的含量,會增強植物的光合作用,利用植物的生長,因此,二氧化碳常被稱為氣體肥料,故B的說法正確,不可選; C、...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型:單選題
通過物質向相互反應可以實現(xiàn)物質聞的相互轉化,下列物質間的轉化,通過一步化學反應不能實現(xiàn)的是
A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3
C 【解析】 A、碳與氧氣可以一步反應生成一氧化碳 ,一氧化碳與氧氣反應可以一步生成二氧化碳,正確; B、鎂與氧氣反應可以一步生成氧化鎂,氧化鎂與稀鹽酸反應可以一步生成氯化鎂,正確; C、氧化銅不能一步反應生成氫氧化銅,故錯誤; D、氫氧化鈉可以與稀鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈉可以與硝酸銀反應一步生成硝酸鈉,故正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型:單選題
日常生活中的下列做法,一定含有化學變化的是
A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用白醋泡制軟皮雞蛋
C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污
B 【解析】 A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤; B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應的過程,是化學變化,正確; C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質的生成,是物理變化,錯誤; D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能,是物理變化,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學4.2水的組成同步測試卷 題型:單選題
關于電解水實驗的說法中正確的是( )
A. 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B. 電解水時在正極產生氧氣
C. 水中氫氧元素的質量比為2 :1 D. 水分子是由氫分子和氧原子構成的
B 【解析】 試題實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;電解水時正極產生的是氧氣;水中氫、氧元素的質量比為1:8;水分子是由氫原子和氧原子構成的。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學4.2水的組成同步測試卷 題型:單選題
下列關于電解水實驗的敘述正確的是 ( )
A. 電解水實驗時加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強水的導電性
B. 電解水的化學方程式:2H2O2H2+O2↑
C. 乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
D. 甲、乙兩試管產生的氣體質量之比為1∶2
A 【解析】 試題電解水的化學方程式:2H2O2H2↑+O2↑;產生氣體為正氧負氫、體積為氫二氧一,選A查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學3.3燃燒條件與滅火原理同步測試卷 題型:單選題
細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,食物腐敗,銅在空氣中生成“銅綠”.三種現(xiàn)象變化的共同點是( 。
①有熱量放出 ②能發(fā)出光 ③有氧氣參與反應 ④反應速率很大.
A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③
B 【解析】 食物腐爛、銅在空氣中生成“銅綠”都是緩慢氧化反應,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應,共同點都是都有氧氣參與并都有熱量放出。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:海南省縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:填空題
去除粗鹽中泥沙的主要操作步驟如下圖所示。
(1)實驗的正確操作順序是_________(填序號)。
(2)C中玻璃棒的作用是_________。
ACB 引流 【解析】(1)粗鹽提純的主要步驟, ①溶解,將粗鹽逐漸加入盛有水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌(玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解),直加到粗鹽不再溶解時為止,觀察所得食鹽水是否渾濁; ②過濾,過濾食鹽水,仔細觀察濾紙上剩余物及濾液顏色,如濾液渾濁,應再過濾一次; ③蒸發(fā)把所得濾液倒入蒸發(fā)皿,用酒精燈加熱,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干,故實驗的正確...查看答案和解析>>
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