13、用除雜試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用藥品錯(cuò)誤的是（　　）
分析：A、根據(jù)氫離子會(huì)與氫氧根離子、碳酸根離子反應(yīng)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鐵會(huì)與硫酸銅生成硫酸亞鐵進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氯化鋇會(huì)與硫酸鈉生成氯化鈉進(jìn)行分析；
D、根據(jù)酸性氧化物會(huì)與堿反應(yīng)進(jìn)行分析．
解答：解：
A、硫酸既會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，在除去碳酸鈉的同時(shí)，也會(huì)除去氫氧化鈉，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸銅會(huì)與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過(guò)濾后就只剩硫酸亞鐵了，故B正確；
C、硫酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，過(guò)濾將硫酸鋇沉淀除去，只剩氯化鋇，故C正確；
D、混合氣通過(guò)氫氧化鈉后，氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，而被除去，只剩一氧化碳，故D正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)生成新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)報(bào)道，我國(guó)最大的海水淡化研發(fā)和制造基地將在我市濱海新區(qū)建成．海水是化工原料的主要來(lái)源之一，下面是工業(yè)上對(duì)海水綜合利用的示意圖
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某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)海水的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究：
（1）甲同學(xué)查資料獲知：石灰乳的主要成分為Ca（OH）2，Ca（OH）2可用高溫煅燒海灘貝殼（主要成分為CaCO3）等反應(yīng)制得，請(qǐng)寫(xiě)出制備Ca（OH）2過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)方程式
 

（2）乙同學(xué)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設(shè)計(jì)了如下過(guò)程進(jìn)行除雜提純，試驗(yàn)后得到較純凈的氯化鈉固體．（此題中微溶物視為可溶物）精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出乙同學(xué)所加的試劑：A
 
；
②白色固體Ⅱ的成分是
 
；
白色固體Ⅲ的成分是
 
；
③加入適量B溶液的作用是除去
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要研究純凈物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等，常常需要把混合物進(jìn)行除雜、分離和提純等．
（1）除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣，可選用的試劑是
 
（寫(xiě)名稱）．
（2）除去鐵制品表面的鐵銹，其方法是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）為了將氯化鈉和氯化鈣兩種固體混合物分離，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案．
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試回答下列問(wèn)題：
①有的甲同學(xué)認(rèn)為，上述所得的NaCl固體不純，要得到較純凈的NaCl固體，需增加一步實(shí)驗(yàn)，他的做法是
 
．
②為進(jìn)一步探究混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們分別提出了兩個(gè)方案，方案1所選數(shù)據(jù)是稱得混合物A的總質(zhì)量還有沉淀B的質(zhì)量；方案2所選數(shù)據(jù)是混合物A的總質(zhì)量還有實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后所得的氯化鈉固體的質(zhì)量．判斷哪個(gè)方案所選的數(shù)據(jù)不合理并說(shuō)明理由
 
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

據(jù)報(bào)道，我國(guó)最大的海水淡化研發(fā)和制造基地將在我市濱海新區(qū)建成．海水是化工原料的主要來(lái)源之一，下面是工業(yè)上對(duì)海水綜合利用的示意圖

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)海水的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究：
（1）甲同學(xué)查資料獲知：石灰乳的主要成分為Ca（OH）2，Ca（OH）2可用高溫煅燒海灘貝殼（主要成分為CaCO3）等反應(yīng)制得，請(qǐng)寫(xiě)出制備Ca（OH）2過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)方程式______
（2）乙同學(xué)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設(shè)計(jì)了如下過(guò)程進(jìn)行除雜提純，試驗(yàn)后得到較純凈的氯化鈉固體．（此題中微溶物視為可溶物）
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出乙同學(xué)所加的試劑：A______；
②白色固體Ⅱ的成分是______；
白色固體Ⅲ的成分是______；
③加入適量B溶液的作用是除去______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要研究純凈物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等，常常需要把混合物進(jìn)行除雜、分離和提純等．
（1）除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣，可選用的試劑是______（寫(xiě)名稱）．
（2）除去鐵制品表面的鐵銹，其方法是______（用化學(xué)方程式表示）．
（3）為了將氯化鈉和氯化鈣兩種固體混合物分離，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案．

試回答下列問(wèn)題：
①有的甲同學(xué)認(rèn)為，上述所得的NaCl固體不純，要得到較純凈的NaCl固體，需增加一步實(shí)驗(yàn)，他的做法是______．
②為進(jìn)一步探究混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們分別提出了兩個(gè)方案，方案1所選數(shù)據(jù)是稱得混合物A的總質(zhì)量還有沉淀B的質(zhì)量；方案2所選數(shù)據(jù)是混合物A的總質(zhì)量還有實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后所得的氯化鈉固體的質(zhì)量．判斷哪個(gè)方案所選的數(shù)據(jù)不合理并說(shuō)明理由____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津 題型：問(wèn)答題

據(jù)報(bào)道，我國(guó)最大的海水淡化研發(fā)和制造基地將在我市濱海新區(qū)建成．海水是化工原料的主要來(lái)源之一，下面是工業(yè)上對(duì)海水綜合利用的示意圖

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某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)海水的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了研究：
（1）甲同學(xué)查資料獲知：石灰乳的主要成分為Ca（OH）2，Ca（OH）2可用高溫煅燒海灘貝殼（主要成分為CaCO3）等反應(yīng)制得，請(qǐng)寫(xiě)出制備Ca（OH）2過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)方程式______
（2）乙同學(xué)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設(shè)計(jì)了如下過(guò)程進(jìn)行除雜提純，試驗(yàn)后得到較純凈的氯化鈉固體．（此題中微溶物視為可溶物）
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出乙同學(xué)所加的試劑：A______；
②白色固體Ⅱ的成分是______；
白色固體Ⅲ的成分是______；
③加入適量B溶液的作用是除去______．

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