英國科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi),甲中放一只小白鼠,乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠.分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)在乙容器中的存活時間長許多.此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對照,為使實(shí)驗(yàn)更為可靠,這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該________;
(2)如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因?yàn)開_______.
解:(1)為了對比的更具說明力,兩容器中的小白鼠應(yīng)該健康情況相同;
(2)如果用黑布將乙容器完全罩住時,沒有太陽光的照射,綠色植物不會發(fā)生光合作用,而發(fā)生呼吸作用,因而小白鼠存活的時間比沒罩時短.
故答案為:(1)健康情況相同
(2)沒有太陽光的照射,綠色植物不會發(fā)生光合作用,而發(fā)生呼吸作用.
分析:光合作用是在太陽光照射下,二氧化碳與水在葉綠體的作用下生成氧氣和淀粉;此試驗(yàn)是一組對比試驗(yàn),除探究的內(nèi)容外,其它應(yīng)相同.
點(diǎn)評:對比試驗(yàn)中要注意控制變量;理解光合作用的含義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
10、英國科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi),甲中放一只小白鼠,乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠.分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)在乙容器中的存活時間長許多.此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對照,為使實(shí)驗(yàn)更為可靠,這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該
健康情況相同
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(2)如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因?yàn)?div id="kcw2u4o" class="quizPutTag">沒有太陽光的照射,綠色植物不會發(fā)生光合作用,而發(fā)生呼吸作用
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科目:初中化學(xué)
來源:新課標(biāo)讀想用 九年級化學(xué) 上
題型:043
英國科學(xué)家普利斯特利曾做過如圖所示實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi),甲中放一只小白鼠,乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠.分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)小白鼠在乙容器中比在甲容器中的存活時間長許多.
此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放出氧氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對照,為使實(shí)驗(yàn)更為可靠,這兩容器中的小白鼠應(yīng)該________________.
(2)如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因?yàn)?/FONT>________________.
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:問答題
英國科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi),甲中放一只小白鼠,乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠.分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)在乙容器中的存活時間長許多.此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對照,為使實(shí)驗(yàn)更為可靠,這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該______;
(2)如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因?yàn)開_____.
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科目:初中化學(xué)
來源:《第2單元 我們周圍的空氣》課時作業(yè)(1)(解析版)
題型:解答題
英國科學(xué)家普利斯特利普做過如圖的實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個密閉的玻璃容器內(nèi),甲中放一只小白鼠,乙內(nèi)放了一盆綠色植物和一只小白鼠.分別給予足夠的光照,發(fā)現(xiàn)在乙容器中的存活時間長許多.此實(shí)驗(yàn)說明光合作用釋放氧氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中甲是乙的對照,為使實(shí)驗(yàn)更為可靠,這兩容器內(nèi)的小白鼠應(yīng)該______;
(2)如果用黑布將乙容器完全罩住,那么這只小白鼠存活的時間比沒罩時短,這是因?yàn)開_____.
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