【題目】重慶地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 煮沸可降低水的硬度
B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C. 活性炭可將海水變?yōu)榈?/span>
D. 水通電在正極獲得氧氣
【答案】C
【解析】
A、煮沸可除去水中的一些可溶性鈣鎂化合物,可降低水的硬度,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。
C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,活性炭不能除去水中的氯化鈉,不能將海水變?yōu)榈,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意。
D、由電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:正氧負(fù)氫、氫二氧一,水通電在正極獲得氧氣,故選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是( )
A. 可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒
B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
C. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D. 不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)60℃時(shí),氯化鈉的溶解度_____硝酸鉀的溶解度(填“>”“=”或“<”)。
(2)表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“增大”“不變”或“減小”)。
(4)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是_____(填字母)。
A 析出的晶體中一定含有硝酸鉀,不一定含氯化鈉
B 所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C 上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。冰毒是一種毒品,能引發(fā)急性心腦疾病,并出現(xiàn)狂躁、暴 力、自殺等傾向,其主要成分為甲基苯丙胺(化學(xué)式為 C10H15N)。下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是( )
A. 相對(duì)分子質(zhì)量是 149
B. 碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為 10:15:1
C. 是由 C、H、N 三種元素組成的化合物
D. 充分燃燒只生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】腌制皮蛋的主要原料有:生石灰、純堿和食鹽,某興趣小組向這三種物質(zhì)中加入適量水,充分?jǐn)嚢,過濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
小組討論后一致認(rèn)為,濾液中的溶質(zhì)一定含有NaCl和______(寫化學(xué)式)。
(提出問題)濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢?
(作出猜想)猜想一:Ca(OH)2;猜想二:Na2CO3;猜想三:Ca(OH)2和Na2CO3;
大家都認(rèn)為猜想三不合理,原因是:______。(用化學(xué)方程式表示)
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了3種不同的實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸 | ______ | 猜想二正確 |
實(shí)驗(yàn)二:取少量濾液于試管中,滴加 ______ 溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想二正確 |
實(shí)驗(yàn)三:取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想二正確 |
(交流討論)同學(xué)們一致認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)三得出結(jié)論不嚴(yán)密,原因是______。有些同學(xué)往實(shí)驗(yàn)一中滴加稀鹽酸后,卻沒有觀察到明顯現(xiàn)象,對(duì)此深感疑惑,經(jīng)老師的指導(dǎo)和大家的認(rèn)真思考后,終于找出了沒有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)身邊處處有化學(xué)。請(qǐng)從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸 ④酒精 ⑤水銀 ⑥食醋
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是 ;
(2)生活中常用 來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢;
(3)能用作建筑材料的是 ;
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月1日,中國外交部長表示中美雙方同意采取積極行動(dòng)加強(qiáng)執(zhí)法、禁毒合作,包括對(duì)芬太尼(C22H28N2O)類物質(zhì)的管控,下面有關(guān)芬太尼說法正確的是(____)
A. 由四種元素組成 B. 相對(duì)分子質(zhì)量為336g
C. 其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 其中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( 。
A. 過濾時(shí),用玻璃棒在漏斗中攪拌加快過濾速度
B. 蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時(shí)才停止加熱
C. 用精鹽配制上述溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽等步驟
D. 配制溶液時(shí)必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、試管、玻璃棒等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí),發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中,也可以加快過氧化氫的分解速率。于是,他們對(duì)此展開探究:
(1)提出問題:什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑?
(2)設(shè)猜想與假設(shè):下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想,請(qǐng)你完成小華的猜想。
(假設(shè)一)小芳同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(假設(shè)二)小華同學(xué):鐵釘里的鐵是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。
(3)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)I:把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | 帶火星木條復(fù)燃 | 假設(shè)一成立 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中,加入鐵粉,并用一根帶火星的小木條置于試管口,觀察現(xiàn)象。 | 無現(xiàn)象 | 假設(shè)二_____(填“成立”或“不成立”) |
(4)討論交流:同學(xué)們討論后認(rèn)為,小芳的“實(shí)驗(yàn)I”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,理由是_____。
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵是催化劑的方法(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論)_____。
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