過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法。已知:溫度過高過氧化鈣會分解生成氧化物和氧氣。
方法1:由Ca(OH)2為原料最終制得,其制備流程如下:
方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達90%)為原料最終反應制得,其制備流程如下:
(1)方法1中攪拌的目的是 ▲ 。請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整:
CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 ▲ = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是 ▲ (填化學式);
(2)方法2中氣體X是 ▲ ,實驗室常用 ▲ 溶液來吸收。煅燒后的反應時化合反應,也能生成CaO2·8H2O,反應的化學方程式為 ▲ 。該反應需控制溫度在0 ~ 2℃,可將反應器放置在 ▲ 中,獲得CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是 ▲ (填化學式);
(3)這兩種制法均要求在低溫下進行(除煅燒外),溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能 ▲ ;
(4)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應符合“綠色化學”的是 ▲ (填“方法1”或“方法2”)。
科目:初中化學 來源: 題型:
中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目介紹中國的美食及制作方法.“群眾利益無小事,食品安全是大事”,“飲食健康”是人們普遍的生活追求.下列做法正確的是( )
| A | 食用“加鐵醬油”,可以補充鐵元素,預防缺鐵性貧血 |
| B | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛 |
| C | 用地溝油炸制油條 |
| D | 在火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其保持肉質(zhì)鮮美 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
分析下列反應,回答有關問題:
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O;
②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
③Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(1)由上述反應可知,堿與二氧化碳反應的規(guī)律是都生成 和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2與CO2反應的化學方程式 ;
(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時,能觀察到明顯現(xiàn)象的是 溶液.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 | B.草木灰與氯化銨混合施肥 |
C.洗潔精能除去餐具的油污 | D.回收地溝油,用作食用油 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g,則參加反應的NaOH的質(zhì)量為
A.3.6 g | B.8.0 g | C.16.0 g | D.18.0 g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
為了探究影響鋅與稀硫酸反應劇烈程度的因素,某學習小組用相同的三塊鋅片進行了以下實驗。下列說法正確的是
實驗① | 實驗② | 實驗③ |
A.對比實驗①和③,研究硫酸的濃度對反應劇烈程度的影響
B.對比實驗②和③,研究硫酸的濃度對反應劇烈程度的影響
C.對比實驗①和③,研究溫度對反應劇烈程度的影響
D.對比實驗①和②,研究溫度對反應劇烈程度的影響
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
長期飲用硬水的人易得結(jié)石病。根據(jù)軟水和硬水的知識,請回答下列問題:
(1)取飲用水樣和軟水分別裝入試管,加入等量的肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)裝有水樣的試管中泡沫很少,由此說明水樣屬于 。
(2)將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:
①濾渣的主要成分是 (填化學式)。
②加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應的氫氧化鈣,寫出反應的化學方程式
。
(3)取12g水垢樣品放入燒杯中,加入42.4g 足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(水垢中的其它的雜質(zhì)不溶于水,也不反應),質(zhì)量減少4.4g ,求溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com