分析 (1)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進行分析;
根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進行分析;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進行分析;
(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)進行分析.
解答 解:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氯離子表示為2Cl-;
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以8個二氧化氮分子表示為8NO2;
(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此Mg2+ 中“2”表示的意義為:每個鎂離子帶2個單位正電荷;
根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),因此H2O 中“2”表示的意義為:一個水分子中含有2個氫原子;
2H2中氫分子的個數(shù)是2,一個氫分子中氫原子的個數(shù)是2;
根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);因此2Ca 中“2”表示的意義為:2個鈣原子.
故答案為:(1)2Cl-;
H2O;
8NO2;
(2)一個鎂離子所帶的正電荷數(shù)是2,一個水分子中氫原子的個數(shù)是2,氫分子的個數(shù)是2,一個氫分子中氫原子的個數(shù)是2,鈣原子的個數(shù)是2.
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凈化的空氣 | B. | 液氧 | ||
C. | 高錳酸鉀受熱分解后的固體產(chǎn)物 | D. | 液態(tài)空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$X g,5mL | B. | $\frac{1}{9}$X g,10mL | C. | X g,5mL | D. | $\frac{1}{9}$X g,2.5mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋好倒立水槽中 | |
B. | 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶口,再開始加熱 | |
C. | 集滿氣體后,將集氣瓶移出水槽,再蓋上玻璃片 | |
D. | 停止加熱時,要先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水槽 |
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