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二氧化錳可做過氧化氫分解的催化劑，氯化鐵也可以。氯化鐵催化過氧化氫分解的反應歷程如下：

(1)寫出二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣的化學方程式 _____________________。

(2)反應Ⅰ中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是____________(填元素名稱)。

(3)H2O和H2O2組成元素相同，但性質不同，其原因是______________。

(4)通過題目中的信息，你對催化劑的新認識是_________________。

2H2O2MnO2 2H2O+O2↑ 鐵元素和氧元素 分子構成不同 催化劑能(可能，可以或也)參加反應 【解析】(1)二氧化錳催化過氧化氫分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2MnO2 2H2O+O2↑；(2)單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數和為零。反應Ⅰ中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是鐵元素和氧元素；(3)決定物質性質的是組成和結構，H2O和H2O2組成元素相同...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質中，由原子構成的是

A. 氨氣 B. 汞 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳

B 【解析】A、氨氣是由氨分子構成的，錯誤；B、汞屬于金屬單質，是由汞原子直接構成的，正確。 C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，錯誤；D、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構成的，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質的裝置圖，據圖回答問題．

（1）指出②、④裝置中標號儀器的名稱：X ，Y ．

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是 （填裝置標號，下同），反應的化學方程式為 ．

（3）二氧化碳的收集裝置可選用 ，二氧化碳的檢驗裝置可選用 ．

（4）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是 ．

（1）分液漏斗；集氣瓶； （2）②；2H2O22H2O+O2↑； （3）⑤；⑥； （4）①③或①④ 【解析】 試題分析： （1）②、④裝置中標號儀器的名稱分液漏斗和集氣瓶；故填：分液漏斗；集氣瓶； （2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，為固體、液體混合不加熱的裝置，因此應選擇②；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；故填：②；2H...

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科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

如圖所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱，迅速移開火柴，火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是

A. 水沸騰，水分子質量和體積增大

B. P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點

C. 火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒

D. 火柴燃燒的產物含有二氧化碳和水

A 【解析】試題分析：A、水沸騰，水分子質量不變，分子間的間隔變大，體積不變，錯誤，B、根據燃燒的條件：P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點，正確，C、根據燃燒的條件：火柴移離水蒸氣，與氧氣充分接觸，從而燃燒，正確，D、火柴燃燒的產物含有二氧化碳和水，正確，故選A

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科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

“科技治霾”是2015年《大氣污染防治法》修法的一大亮點。鼓勵和支持開發(fā)、利用清潔能源。液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時的主要反應為4NH3+3O22X+6H2O，則X的化學式為(　　)

A. NO B. N2 C. NO2 D. N2O

B 【解析】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4NH3+3O22X+6H2O，反應前氮、氫、氧原子個數分別為4、12、6，反應后的生成物中氮、氫、氧原子個數分別為0、12、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有6個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構成，則物質X的化學式為N2。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

下列除雜所選用的試劑或方法中，正確的是

物質

所含雜質

除雜試劑或方法

A

H2

HCl

通入足量的飽和NaHCO3溶液

B

CO2

CO

通過灼熱的CuO

C

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、烘干

D

CaCO3

CaO

高溫煅燒

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質反應，不能與想要的主要成分反應，同時不能引入新的雜質。A、鹽酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，在氫氣中引入雜質，錯誤；B、CO 和灼熱的CuO反應生成銅和二氧化碳，剩余氣體只有二氧化碳，正確；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，將混合物溶解、過濾后得氯化鉀溶液，然后將溶液蒸發(fā)結晶，得氯化鉀晶體，錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018屆中考模擬（二）化學試卷 題型：單選題

現有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗，得到三種金屬間的轉化關系(如下圖所示)。則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）

A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲

C 【解析】試題分析：根據金屬活動性順序的應用：位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來。根據轉化關系，丙能將甲置換出來，甲能將乙置換出來，故三種金屬的活動性順序為：丙、甲、乙。故選C。

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應性考試化學試卷 題型：單選題

下列對現象解釋合理的是

A. 鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為它的化學性質不活潑

B. 水分解能得到氧氣，是因為水中含有氧分子

C. 氧氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應

D. 氧氣可用于發(fā)射火箭是因為氧氣具有助燃性或可燃性

D 【解析】A、鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為通常情況下鋁和空氣中的氧氣反應生成了氧化鋁保護膜，該選項說法不正確；B、水分解能得到氧氣，是因為水中含有氧元素，該選項說法不正確；C、氫氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的二氧化碳反應，該選項說法不正確；D、氧氣可用于發(fā)射火箭是因為氧氣具有助燃性或可燃性，該選項說法正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

我國實施《國家衛(wèi)生城市標準》以來，蘇州市已采取下列相應措施建設衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質達標的是（　�。�

A. 在太湖漁洋山水源地一級保護區(qū)設置藍藻檢測、衛(wèi)星浮標和人工巡視三道防線

B. 市容市政管理局發(fā)布公開征集對《蘇州市生活垃圾分類促進辦法》意見的公告

C. 將停建燃煤電廠和陸續(xù)關停30萬千瓦以下的小電廠，如關閉拆除蘇州熱電廠

D. 秸稈綜合利用達100%以杜絕桔桿焚燒現象

A 【解析】A、在太湖漁洋山水源地一級保護區(qū)設置藍藻檢測、衛(wèi)星浮標和人工巡視三道防線，屬于保障飲用水水源地水質達標的措施，故A符合題意；B、市容市政管理局發(fā)布公開征集對《蘇州市生活垃圾分類促進辦法》意見的公告，不屬于保障飲用水水源地水質達標措施，故B不符合題意；C、將停建燃煤電廠和陸續(xù)關停30萬千瓦以下的小電廠，如關閉拆除蘇州熱電廠，能防止水的污染，不屬于保障飲用水水源地水質達標措施，故C不...

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