【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是
A.C60B.金剛石C.氮?dú)?/span>D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是( )
A.二氧化碳 蒸餾水B.鐵礦石 食鹽水
C.氫氣 氫氧化鈉D.氮?dú)?/span> 空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們發(fā)現(xiàn)組成為鋁-銅-鐵-鉻的準(zhǔn)晶體具有低摩擦系數(shù)、高硬度、低表面能,正被開(kāi)發(fā)為炒菜鍋的鍍層。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.已知的準(zhǔn)晶體由金屬離子構(gòu)成
B.合金的熔點(diǎn)一般比各組份金屬的熔點(diǎn)要高
C.合金的硬度一般比各組份金屬的硬度更低
D.準(zhǔn)晶體可開(kāi)發(fā)成為新型材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大蒜被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“天然廣譜抗 菌素”。大蒜的辛辣味正是其中的有效成分大蒜辣素產(chǎn)生的。已知大蒜辣素的化學(xué)式 為 C6H10S2O,則該物質(zhì)由_____種元素組成,它的一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),“吊白塊”、“堿性嫩黃口”、“工業(yè)明膠”等化工原料逐漸被消費(fèi)者熟悉,食品安全是我們關(guān)注的熱點(diǎn)。下列對(duì)食品的處理符合食品安全要求的是( )
A.使用吊白塊使面食變白B.工業(yè)明膠制成藥用膠囊
C.堿性嫩黃口染色腐竹D.用蔗糖作食品甜味劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三種金屬,甲在常溫下就能與氧氣反應(yīng),乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把乙和丙分別放入稀鹽酸中,可以觀察到乙表面有大量氣泡產(chǎn)生,而丙沒(méi)有變化。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱是( )
A.丙>乙>甲B.甲>丙>乙C.甲>乙>丙D.乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)不完全估計(jì),目前我國(guó)每年返回餐桌的地溝油有200~300萬(wàn)噸,長(zhǎng)期食用地溝油可能會(huì)引發(fā)癌癥。下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡(jiǎn)易方法,一定涉及化學(xué)變化的是( )
A.看油是否透明B.聞?dòng)褪欠裼挟愇?/span>
C.詢問(wèn)油的生產(chǎn)廠家D.取油燃燒,聽(tīng)是否發(fā)出噼啪響聲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B.分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大
C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
D.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】積極防控傳染病疫情,盡量外出,避免聚會(huì)聚餐。如果外出回家后,應(yīng)及時(shí)使用流動(dòng)水洗手,或用75%醫(yī)用酒精進(jìn)行雙手衛(wèi)生后,室內(nèi)立即充滿酒精氣味,這說(shuō)明( )
A.分子可再分B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子的體積和質(zhì)量都很小D.分子間有間隔
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