【題目】實驗室有三瓶化肥標(biāo)簽脫落,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為X、Y、Z,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論):
根據(jù)上述實驗,下列說法錯誤的是:
A.X物質(zhì)為尿素
B.Y物質(zhì)為碳酸氫銨
C.常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品,能采取聞氣味的方法
D.如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取,則會使檢驗結(jié)果不準(zhǔn)確
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.空氣中氮氣體積分?jǐn)?shù)約為21% B.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D.潔凈的空氣是純凈物
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【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。下圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高錳酸鉀晶體的操作流程:
(1)完成操作③所需要的玻璃儀器是 (填一種即可);實驗中通過操作②所析出高錳酸鉀晶體,說明高錳酸鉀的溶解度隨溫度升高而 ;
(2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ;
(3)氫氧化鉀、二氧化錳和氧氣在高溫條件下煅燒,生成錳酸鉀和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】同學(xué)們用下圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)實驗一中,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,當(dāng)觀察到__________時,進行第二次稱量,指針位置保持不變。
(2)實驗二中,反應(yīng)前后天平不平衡,用化學(xué)方程式解釋其原因:__________。
(3)實驗三中,稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后,點燃鎂條,觀察到鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙。反應(yīng)結(jié)束,將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與第一次稱量時相同。
① 鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
② 該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,其理由是____________________。
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【題目】興趣小組用下列裝置研究兩個問題。
(1)研究燃燒條件
【資料】白磷的著火點為40℃
步驟1:在乙、丙中分別放一小塊白磷,再分別放入80℃和20℃的水至沒過長導(dǎo)管
口下端,觀察到乙、丙中白磷均不燃燒。
步驟2:將裝置按照a→b→c→d連接后,關(guān)閉K2,打開K1,將A中的液體滴入B中,觀察到乙、丙中白磷均不燃燒。
步驟3:立即……,觀察到乙中白磷燃燒。
① 步驟1:丙中白磷不燃燒的原因是_____。
② 步驟3:使乙中白磷燃燒的操作是_____。
(2)研究NaOH固體的變質(zhì)程度
【資料】二氧化碳氣體難溶于飽和NaHCO3溶液
步驟1:在B中放入5 g變質(zhì)的NaOH固體樣品,乙中盛滿飽和NaHCO3溶液。
步驟2:將裝置按照……連接后,打開K2,關(guān)閉K1,將A中的稀硫酸(足量)滴入B中,充分反應(yīng)后,待裝置冷卻至室溫,測得丙中液體體積為V1。
步驟3:將B中樣品換成5 g的Na2CO3固體,重復(fù)上述操作,最終測得丙中液體體積為V2。
① 步驟2中裝置的連接順序是_____(填接口序號)。
② 步驟3的實驗現(xiàn)象是_____。
③ 若V2 = 5V1,5 g NaOH固體樣品中未變質(zhì)的NaOH的質(zhì)量為_____g。
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【題目】結(jié)合下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)實驗室制取二氧化碳,選用的的裝置組合是 (填標(biāo)號),檢驗二氧化碳收集滿的操作是 。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,可選用的收集裝置是 (填標(biāo)號)。
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【題目】根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示,回答相關(guān)問題:
(1)操作④中玻璃棒的作用是 ;
(2)操作⑤中停止加熱是時間是 (填序號)
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時 B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時
(3)要完成除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),應(yīng)選擇的操作順序是 (填序號);
(4)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是
A.用過濾的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.把玻璃管插入蠟燭火焰中,導(dǎo)出白煙
C.灼燒面粉、砂糖變黑,以證明兩者含有相同元素
D.自制簡易凈水器,以制得較為純凈的水
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