【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(l)圖A中,可觀察到_______(填火焰的名稱(chēng))處的火柴炭化最明顯。
(2)圖B中_______(填“左”或“右”)邊試管發(fā)燙。
(3)從圖C中可得出燃燒的條件之一是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(4)圖D中打開(kāi)可樂(lè)的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度與_______有關(guān)。
【答案】(1)外焰;(2)左;(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn);4P+5O22P2O5;(4)壓強(qiáng)(氣壓)。
【解析】(1)酒精燈外焰的溫度最高,故可觀察到外焰處的火柴炭化最明顯;(2)氫氧化鈉固體溶于水放熱,溫度升高;硝酸銨固體溶于水吸熱,溫度降低。故圖B中左邊的試管發(fā)燙;(3)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。圖C中銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,可燃物不同,故可得出燃燒條件之一是溫度要得到可燃物的著火點(diǎn);白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為4P+5O22P2O5;(4)打開(kāi)可樂(lè)的瓶塞,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,可觀察到大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān),且壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
A.原子排列順序不同 B.組成元素不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質(zhì),且成分均勻),為測(cè)量樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①取質(zhì)量、大小相同的3個(gè)燒杯,分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克,
②向上述3個(gè)燒杯中分別加入3 份質(zhì)量不同的樣品;
③充分反應(yīng)后,再用電子天平稱(chēng)量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量(克) | 150 | 150 | 150 |
反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量(克) | 4 | 8 | 12 |
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
已知實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(1)分析表中教據(jù),寫(xiě)出判斷實(shí)驗(yàn)二中的樣品已完全反應(yīng)的理由__________。
(2)表中的m 值為_(kāi)_______。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是:( )
①醫(yī)藥用酒精 ②醬油 ③清潔的自來(lái)水 ④銅導(dǎo)線的內(nèi)芯
A.①④ B.③④ C.②③ D.④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年5月在北京召開(kāi)了“一帶一路”高峰論壇會(huì),新絲綢之路又一次使我國(guó)的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界.
(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動(dòng)物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號(hào)).
A.無(wú)機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類(lèi) D.維生素
(2)黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為 .
(3)我國(guó)的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中可能合理的是
A. 向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液
C. 向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí)a、b、C三種物質(zhì)中溶解度由大到小的順序是______________。
(2)將一杯接近飽和的b溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是________________。
(3)若將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃后三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類(lèi)似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為 ,它們都屬于 (選填“化合物”或“單質(zhì)”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防治碘缺乏病,我國(guó)政府推廣使用食用碘鹽,食用碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀制得的。已知碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià),則碘酸鉀的化學(xué)式為( )
A.KIO3 B. KI C.KIO2 D. KIO4
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