人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是(  )

 

A.

+2

B.

+4

C.

+6

D.

﹣2


考點:

有關(guān)元素化合價的計算..

專題:

壓軸實驗題;化學式的計算.

分析:

根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0計算.

解答:

解:由于化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,Na2SeO3中的Se的化合價為0﹣(+1)×2﹣(﹣2)×3=+4.

故選:B.

點評:

化學式是最重要的化學用語之一,應用廣泛,是考查的重點和熱點,對化合價的計算,明確化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,是解題的關(guān)鍵.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖,硒被譽為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中,正確的是(  )

 

A.

硒屬于金屬元素

B.

硒的原子序數(shù)是34

 

C.

硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D.

硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學現(xiàn)象描述正確的是( 。

 

A.

把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒產(chǎn)生大量的白霧

 

B.

鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體

 

C.

木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量

 

D.

硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:

Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱

Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱

在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.Ⅱ中x的值應是  

(2)探究影響雙氧水分解速率的某種因素.

①乙的實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置如圖1是  (填字母);

實驗結(jié)論:在相同條件下,  ,雙氧水分解的速率越快.

②丙用圖2裝置進行實驗,通過比較  也能達到實驗目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是(  )

 

A.

硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰

 

B.

木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

 

C.

鐵在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

 

D.

紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:


香蕉等水果具有芳香氣味,是因為其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是( 。

 

A.

屬于氧化物

 

B.

相對分子質(zhì)量為88

 

C.

碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:1:4

 

D.

每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為: A元素在化學反應中容易  電子變成  離子,屬 元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶  個單位正電荷,該元素的原子核外總共有  個電子.A、B元素形成化合物的化學式(用A、B表示)為  

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科目:初中化學 來源: 題型:


一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是(    )

 


  A.在該反應的化學方程式中,丙、丁的化學計量數(shù)比為1:1    

 B.x=9g

  C.在該反應中,丙物質(zhì)一定做催化劑                         

 D.該反應是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題.下列說法科學的是( 。

A.在白酒中添加塑化劑可提高白酒的品質(zhì)

B.用地溝油烹制食品可降低成本

C.食鹽加碘可防止甲狀腺腫大

D.在生豬飼料中添加瘦肉精可提高瘦肉的產(chǎn)量

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