12．2016年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了來(lái)自法國(guó)、美國(guó)、荷蘭的三位科學(xué)家，他們的獲獎(jiǎng)原因?yàn)椤胺肿訖C(jī)器的設(shè)計(jì)和合成”，這些機(jī)器可謂“最小機(jī)器”，只有人類(lèi)頭發(fā)的千分之一大�。铝杏嘘P(guān)敘述不正確的是（　　）
A．分子機(jī)器是真實(shí)存在的
B．分子機(jī)器可能定向操控運(yùn)動(dòng)殺滅癌細(xì)胞幫助治療疾病
C．分子機(jī)器可鞥能是由不同種原子構(gòu)成的
D．分子機(jī)器的運(yùn)動(dòng)不會(huì)受到環(huán)境酸堿性的影響

分析 根據(jù)分子的性質(zhì)：質(zhì)量和體積都很小，不斷的運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔進(jìn)行解答．

解答 解：A、由題干可知，分子機(jī)器是真是存在的，選項(xiàng)正確；
B、分子機(jī)器可能定向操控運(yùn)動(dòng)殺滅癌細(xì)胞幫助治療疾病，選項(xiàng)正確；
C、分子是由原子構(gòu)成的，故分子機(jī)器可能是由不同種原子構(gòu)成的說(shuō)法正確；
D、環(huán)境酸堿性對(duì)分子的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生一定的影響，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題是一道信息給予題，主要考查了分子的性質(zhì)，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙物質(zhì)的化學(xué)式為A2B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類(lèi)保持不變D．反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．作為一名中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全防范意識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．用聚氯乙烯塑料袋長(zhǎng)期包裝食品對(duì)人體無(wú)害
B．食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用
C．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）4個(gè)氫原子4H；（2）3個(gè)銨根離子3NH4+；（3）n個(gè)氮分子nN2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．硒元素能提高人體的免疫功能，能保護(hù)肝臟，防治心腦血管疾病，具有抗癌和防癌等功能．請(qǐng)結(jié)合如圖硒元素的“身份信息”填空
（1）硒屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）硒的質(zhì)子數(shù)為34．
（3）硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96．
（4）在元素周期表中，硒在第四周期．
（5）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如圖：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2：石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
資料3：+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化．
回答下列問(wèn)題：
（1）吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl．
（2）溶解步驟中，產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
       除此反應(yīng)外，溶解步驟還能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)：
      ①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
      ②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，
（3）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾（填操作名稱(chēng)），得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬潜Ｗo(hù)氣，避免+2價(jià)的鐵元素被空氣中的氧氣氧化．
（4）請(qǐng)你就我們汕頭市日常生活垃圾處理提一條建議：生活垃圾分類(lèi)回收等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列變化過(guò)程中，僅發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．粉塵爆炸B．食物腐敗C．干冰升華D．鎂帶燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．圖中A～G表示初中化學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的．在通常情況下，A、B、D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中D、B為化合物，D中兩種元素質(zhì)量之比為3：8；
F為紫紅色固體，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)
反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物
或反應(yīng)條件已略去．
（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式：CO2；寫(xiě)出C合金的一種名稱(chēng)鋼．
（2）寫(xiě)出G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．A和B反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．類(lèi)推法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物
B．堿能使無(wú)色酚酞變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的都是堿
C．由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，所以單質(zhì)都是由一種元素組成的
D．鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，所以銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

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