【題目】下列實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明分子可以再分成原子的事實(shí)是（ ）

A. 水變成水蒸氣

B. 水通電分解成氫氣和氧氣

C. 氧化汞受熱分解成汞和氧氣

D. 降溫條件下氧氣變成液氧

【答案】BC

【解析】

A、水變成水蒸氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、水通電分解成氫氣和氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、氧化汞受熱的過(guò)程中有新物質(zhì)汞和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、降溫條件下氧氣變成液氧只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，正確情況下人類(lèi)頭發(fā)的化學(xué)組成為：碳45％、氧28％、氮15％、氫7％、硫5％，則焚燒頭發(fā)不可能生成的物質(zhì)是（ ）

A. H2O B. CO2 C. HCl D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C. 氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，供人們使用 D. 自來(lái)水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 缺鈣會(huì)導(dǎo)致貧血 B. 吸煙對(duì)健康有危害

C. 甲醛對(duì)健康無(wú)危害 D. 碘只能通過(guò)加碘鹽攝入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際上用統(tǒng)一的字母來(lái)表示各種元素，稱(chēng)為元素符號(hào)．元素符號(hào)“O”除表示氧元素外，還能表示（ ）

A. 氧氣 B. 一個(gè)氧原子

C. 一個(gè)氧分子 D. 一個(gè)氧離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀鹽酸或稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑，這是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的( )

A. 能與堿反應(yīng) B. 能與金屬反應(yīng)

C. 能與某些金屬氧化物反應(yīng) D. 能與紫色石蕊溶液反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見(jiàn)的純凈物，五種物質(zhì)中 A、E為單質(zhì)其余都為化合物，由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C．五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（“﹣”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物沒(méi)有列出）．試推斷并回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式是 ．
（2）C、D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體中，能引起溫室效應(yīng)的是

A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2

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