2、下列物質(zhì)的學(xué)名是:Na2S2O3叫硫代硫酸鈉;CaSx叫多硫化鈣;BaO2叫過(guò)氧化鋇;KO2叫超氧化鉀.試綜合上述命名規(guī)律,分析思考后回答:K2CS3應(yīng)讀作( 。
分析:根據(jù)物質(zhì)的名稱可以書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以讀出物質(zhì)的名稱.
解答:解:K2CS3與Na2S2O3的讀法相似,應(yīng)該讀作三硫代碳酸鉀.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的讀法,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從C、H、O、N、Cl、Na、Mg、Fe、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,分別用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)按下列要求填空:
(1)碳酸鈉中的陰離子
CO32-
CO32-
;氯化鎂中的陽(yáng)離子
Mg2+
Mg2+
;淺綠色溶液中常見(jiàn)的陽(yáng)離子
Fe2+
Fe2+
;電子數(shù)為10的離子有O2-、OH-等陰離子和NH4+
Na+
Na+
、
Mg2+
Mg2+
等陽(yáng)離子.
(2)常用氮肥中含氮量最高的有機(jī)氮肥
CO(NH22
CO(NH22
;紅色的固體氧化物可能是
Fe2O3
Fe2O3
;液態(tài)純凈物中藍(lán)色的是
O2
O2
;相對(duì)分子質(zhì)量相同的一組物質(zhì)可以是:?jiǎn)钨|(zhì)N2和化合物
CO
CO
,單質(zhì)Fe和化合物
CaO
CaO
,化合物NaOH和化合物
MgO
MgO
,化合物MgCO3和化合物
NaHCO3
NaHCO3
;學(xué)名或俗名中有“石”的物質(zhì)較多,如石蕊、石英、石油、金剛石、石墨等,除上述物質(zhì)外,屬于化合物(或有效成分是化合物)的還有
CaO
CaO
、
Ca(OH)2
Ca(OH)2
、
CaCO3
CaCO3
(要求物質(zhì)類別各不相同);最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
CH4
CH4

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的復(fù)分解反應(yīng)
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.煉鐵的反應(yīng)原理
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、N、O、Ne四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①能用于煉鋼的氣體是
 
;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
;
③通電發(fā)紅光的氣體是
 
;④空氣中含量最多的物質(zhì)
 

(2)日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),體溫計(jì)就是其中之一.小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠.小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞,①常溫下是銀白色液
體,②密度大,③易蒸發(fā)且吸附性特別好,④不溶于水,⑤汞及汞的大多數(shù)化合物有毒.汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),⑥能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)--硫化汞.依據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①描述水銀物理性質(zhì)的有
 
(選填序號(hào)).
②水銀是由
 
構(gòu)成(填粒子符號(hào)).
③汞和硫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
,該反應(yīng)過(guò)程中的最小粒子是
 
(填粒子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有H、N、O、Ne四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①能用于煉鋼的氣體是         ;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是         ;

③通電發(fā)紅光的氣體是         ;④空氣中含量最多的物質(zhì)            。

(2)日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),體溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞,①常溫下是銀白色液體,②密度大,③易蒸發(fā)且吸附性特別好,④不溶于水,⑤汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),⑥能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)——硫化汞。依據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①描述水銀物理性質(zhì)的有                (選填序號(hào))。

②水銀是由            構(gòu)成(填粒子符號(hào))。

③汞和硫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式               ,該反應(yīng)過(guò)程中的最小粒子是                 (填粒子符號(hào))。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、N、O、Ne四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①能用于煉鋼的氣體是        ;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是        
③通電發(fā)紅光的氣體是        ;④空氣中含量最多的物質(zhì)           。
(2)日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),體溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞,①常溫下是銀白色液體,②密度大,③易蒸發(fā)且吸附性特別好,④不溶于水,⑤汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),⑥能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)——硫化汞。依據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①描述水銀物理性質(zhì)的有               (選填序號(hào))。
②水銀是由           構(gòu)成(填粒子符號(hào))。
③汞和硫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式              ,該反應(yīng)過(guò)程中的最小粒子是                (填粒子符號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省揚(yáng)州市江都市國(guó)際學(xué)校中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從C、H、O、N、Cl、Na、Mg、Fe、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,分別用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)按下列要求填空:
(1)碳酸鈉中的陰離子    ;氯化鎂中的陽(yáng)離子    ;淺綠色溶液中常見(jiàn)的陽(yáng)離子    ;電子數(shù)為10的離子有O2-、OH-等陰離子和NH4+、    、    等陽(yáng)離子.
(2)常用氮肥中含氮量最高的有機(jī)氮肥    ;紅色的固體氧化物可能是    ;液態(tài)純凈物中藍(lán)色的是    ;相對(duì)分子質(zhì)量相同的一組物質(zhì)可以是:?jiǎn)钨|(zhì)N2和化合物    ,單質(zhì)Fe和化合物    ,化合物NaOH和化合物    ,化合物MgCO3和化合物    ;學(xué)名或俗名中有“石”的物質(zhì)較多,如石蕊、石英、石油、金剛石、石墨等,除上述物質(zhì)外,屬于化合物(或有效成分是化合物)的還有    、        (要求物質(zhì)類別各不相同);最簡(jiǎn)單的有機(jī)物   
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的復(fù)分解反應(yīng)    .煉鐵的反應(yīng)原理   

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